物流是以系统的形式存在着的，这就要求我们要从系统的角度、运用分析与综合的思维方式来研究它。物流系统分析作为物流类专业的专业核心课程，主要是从对象系统整体最优出发，在优先系统目标、确定系统准则的基础上，根据物流的目标要求，分析构成系统各级子系统的功能和相互关系，以及系统同环境的相互影响，寻求实现系统目标的最佳途径。本书浅显易懂，强调学以致用，并按照“理论—方法—应用”思路设置篇章内容，且在每章都设置有分析工具和应用举例，是一本理实一体化的教材。 本书可作为高等学校物流管理、交通运输管理、企业管理、交通工程、管理科学与工程等专业的教学用书，也可作为广大物流管理者和物流工程技术人员的培训教材和自学参考书。

目前，物流能力已成为一个国家或地区、制造业或商贸企业的关键能力之一，是社会和企业得以持续发展的前提条件。不容忽视的是，物流是以系统的形式存在着的，这就要求我们从系统的角度以综合的思维方式来分析、研究它。国内大多数高校将物流系统分析这门课确立为物流管理专业本科生的必修课程。在物流管理和决策中，系统的思想和分析的方法经常为广大管理人员和领导者所应用，而目前我国物流管理研究的历史较短，系统性的理论体系尚未完全建立，在理论和实践工作中相关研究人员和从业人员常常忽视物流系统的整体性或全局性优化要求，仅仅从某个局部环节来探讨物流系统的组织设计、网络规划、运营控制和绩效评估等战略问题，忽略从系统的整体高度来对物流系统进行统筹规划，往往难以实现整体效益最优，从而降低了社会资源的配置效率，降低了社会经济效益。 本书的第1版于2010年由中国物资出版社出版，本书是修订本。本人在近些年教学使用中发现了第1版教材体系尚不健全，内容也存在一些不当之处和遗漏，同时，也有多位同行指出教材的问题并提出了修改的意见，所以，第2版针对以上这些问题，进行了修正和完善。 本次修订大体保持了原教材的内容，被读者认可的特色也继续保留，以浅显易懂为基调，强调学以致用，按照“理论—方法—应用”三步走的格局设置篇章内容，对部分篇章进行了修订。此外，较大的改变是新增了“系统综合篇”的相关内容，对全书的体系结构重新梳理，全书共包括12章。 第一章系统与系统分析，主要阐述系统的概念、原理和系统分析方法； 第二章物流系统概论，解释物流系统的概念体系，重点分析物流系统的构成要素和多维结构，提出物流系统分析的总体内容框架。此两章...