PLC应用技术实训教程
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作者:周金富、邓小龙、赵震奇、陈庆胜

丛书名:高等职业教育电类专业规划教材 电气自动化系列

定价:27元

印次:1-1

ISBN:9787302406020

出版日期:2017.01.01

印刷日期:2017.01.16

图书责编:刘翰鹏

图书分类:教材

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本书通过20个实训任务,学习PLC应用过程中必须掌握的硬件设计技术、软件(用户程序)设计技术以及应用设计的实现技术,让读者通过本书的学习,能够掌握PLC应用的基本技术。 本书可作为高职高专机电一体化专业、工业自动化专业、电气专业及其他相关专业的教学用书,也可作为PLC职业技能鉴定的培训用书,还可供工程技术人员作为自学用书。

本教材着眼于“先入门、后提高”,着力于先把读者领进PLC应用技术的大门,先学会PLC应用过程中必须掌握的三项基本技术。摒弃了指令表编程语言,重点介绍常用又实用的梯形图语言。介绍了作者在教学过程中经过实践证明了的切实可行的一整套梯形图程序设计方法——替换设计法、真值表设计法、波形图设计法、步进图设计法和经验设计法。同时,给出了与之配套的梯形图程序设计“模板”,应用这些“模板”能轻松地设计出常用PLC控制系统的控制程序。

PLC是可编程序逻辑控制器的简称, 是当今工业生产中应用十分广泛的一种自动控制装置。PLC技术、EDA技术、数控技术及机器人技术是当今工业生产自动化的四大重要支柱技术。正是因为PLC技术是工业生产的重要支柱技术,所以目前企业对PLC技术人才尤其是掌握全套PLC应用技术人才的需求大幅增加。为了培养出企业急需的PLC应用技术人才,国内的高职高专院校及时地开设了PLC应用技术课程。本书就是为该课程配套的教学用书。 本书是江苏信息职业技术学院电气工程系、江苏联合职业技术学院无锡机电分院(无锡机电高等职业技术学校)电子信息工程系和自动化工程系联合课程改革的成果,在编写上遵循了以下原则。 (1) 以理论知识为支撑、以任务实训为手段、以能力培养为目的。其基本理念是:从理论知识入手,用理论去指导实践;通过任务实训,把实践升华成知识;理论与实践结合,掌握必备技能。 (2) 理论讲解、实训示范、课题自练。理论讲解上,以应知和必备为准则;实训示范上,以应会和实用为准则;课题自练上,以学会和拓展为准则。所教知识和技能,既要管用,又要适用,更要够用。 (3) 先入门、再提高。先入门,就是初步掌握好PLC应用过程中不可或缺的硬件设计技术、软件(用户程序)设计技术以及应用设计的实现技术,先顺利地跨入PLC应用技术的大门,基本能够担当起企业的PLC应用工作;再提高,就是根据企业的实际需要以及个人的技能拓展要求,把进一步的深造和提高放在以后的工作生涯中进行。 本书的特色如下。 (1) 对PLC的认识提出了全新的概念。 (2) 着眼于“先入门、再提高”,着力于先把读者领进PLC应用技术的大门,先让读...

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模块1认识PLC1

任务11初识PLC2

任务12PLC的基本构成8

任务13PLC的工作原理12

任务14PLC应用设计的内容与步骤24

模块2PLC的硬件设计技术26

任务21PLC内部存储器分配27

任务22硬件接线图绘制34

任务23硬件设计示范40

模块3PLC的软件设计技术45

任务31梯形图语言概述46

任务32常用梯形图符号51

任务33梯形图程序的替换设计法60

任务34梯形图程序的真值表设计法69

任务35梯形图程序的波形图设计法76

任务36梯形图程序的步进图设计法84

任务37梯形图程序的经验设计法106

任务38优化梯形图程序112

模块4PLC应用设计的实现技术119

任务41用户程序的编译和下载120

任务42实验室模拟调试136

任务43硬件安装141

任务44现场调试145

任务45整理技术文件146

附录1自制PLC应用实验板152

附录2步进图设计法的程序实例158

附录3常用的梯形图程序实例163

参考文献173

本教材着眼于“先入门、后提高”,着力于先把读者领进PLC应用技术的大门,先学会PLC应用过程中必须掌握的三项基本技术。摒弃了指令表编程语言,重点介绍常用又实用的梯形图语言。介绍了作者在教学过程中经过实践证明了的切实可行的一整套梯形图程序设计方法——替换设计法、真值表设计法、波形图设计法、步进图设计法和经验设计法。同时,给出了与之配套的梯形图程序设计“模板”,应用这些“模板”能轻松地设计出常用PLC控制系统的控制程序。