





定价:59元
印次:1-6
ISBN:9787302446552
出版日期:2016.09.01
印刷日期:2022.10.10
图书责编:孟毅新
图书分类:教材
本书结合全国计算机等级考试(NCRE),主要讲述计算机基础知识和基本理论,向学生系统地介绍计算机的基本概念。全书分为6章,内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础知识。各章均配有相应的习题。 本书在注重系统性和科学性的基础上,突出了实用性及操作性,对重点操作技能进行详细讲解。本书可作为高等职业教育计算机公共基础课程的教材,也可作为计算机初学者计算机能力培养与提高的培训教材。
本书结合全国计算机等级考试(NCRE)要求的内容,系统地介绍计算机基础知识及应用。内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础知识等。各章均配有相应的习题。本书注重系统性和科学性,突出实用性及操作性,对重点操作技能进行详细讲解。本书可作为高等职业教育计算机公共基础课程的教材,也可作为信息社会人们计算机能力培养与提高的培训教材。
前言 计算机应用基础本书根据全国高等院校计算机公共课的教学大纲、全国计算机等级考试的要求编写,为高职高专“计算机应用基础”课程的教学用书。本书系统介绍了目前高职高专计算机基础教育和计算机技术发展的情况,在内容取舍、篇章结构、教学讲解和实验安排等方面都进行了精心的设计。 本书特色如下。 (1) 篇章结构方面,从高职院校培养目标出发,精心设计了大纲结构与内容编排方式,可以减轻教学负担,同时培养学生学习兴趣。 (2) 教学内容方面,尽可能反映计算机科学发展的新知识和新技术;不片面追求内容的系统性和完整性,舍去不适用的内容 ,突出实用性。 (3) 素质提升方面,引导学生在学习过程中更多地动手,做大量的实际操作和演练,培养学生使用计算机处理日常事务,通过网络获取信息、分析信息、利用信息,以及与他人交流的能力。 本书由北京青年政治学院侯冬梅教授主审,潞安职业技术学院常红梅任主编,李艳霞、杜海英、苗连萍、姚秀梅任副主编。书中各章内容是全体参编人员集体的劳动成果,每一章的完成都是在一人执笔,所有人员阅读、讨论、修改中完成的。每位作者都对全书各章的内容提出了非常中肯的修改意见。各章的执笔人为: 第1章姚秀梅;第2章苗连萍;第3章3.1~3.3节李艳霞,3.4~3.6节杜海英;第4章李艳霞;第5章杜海英;第6章常红梅。潞安职业技术学院贺丰年教授在课程建设、教材建设和本书编写的过程中给予了大力支持,高波老师阅读了第6章网络部分并提出了修改建议,对此,我们深表感谢。 由于编者水平有限,书中难免有不足之处,恳请广大读者批评指正。
计算机应用基础第1章计算机基础知识11.1计算机概述1
1.1.1计算机的起源与发展1
1.1.2计算机的特点6
1.1.3计算机的分类7
1.1.4计算机的应用9
1.1.5未来计算机的新技术10
1.2微型计算机系统的组成12
1.2.1计算机系统组成12
1.2.2计算机的硬件系统13
1.2.3计算机的软件系统23
1.3计算机安全24
1.3.1计算机病毒的概念与防治24
1.3.2计算机黑客与网络犯罪26
1.3.3网络使用与道德规范27
1.4数制及其转换28
1.4.1数制定义28
1.4.2数制转换29
1.5信息的编码32
1.5.1字符在计算机中的编码32
1.5.2汉字在计算机中的编码33
1.6多媒体技术基础35
1.6.1多媒体技术概述35
1.6.2常用的多媒体信息处理工具36
本章小结38
习题139
第2章操作系统40
2.1初识Windows 7操作系统40
2.1.1认识操作系统40计算机应用基础目录2.1.2安装Windows 7操作系统42
2.2Windows 7的基本操作49
2.2.1启动和退出Windows 7操作系统49
2.2.2认识桌面51
2.2.3使用Windows 7前的准备56
2.3管理资源59
2.3.1计算机中的文件管理59
2.3.2使用资源管理器管理文件61
2.3.3使用库访问文件和文件夹63
2.4控制面板的使用67
2.4.1控制面板的基本操作67
2.4.2设置用户账户73
2.4.3磁盘维护与管理76
本章小结7...
本书结合全国计算机等级考试(NCRE)要求的内容,系统地介绍计算机基础知识及应用。内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络基础知识等。各章均配有相应的习题。本书注重系统性和科学性,突出实用性及操作性,对重点操作技能进行详细讲解。本书可作为高等职业教育计算机公共基础课程的教材,也可作为信息社会人们计算机能力培养与提高的培训教材。
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