数字逻辑设计项目教程
清华大学数字逻辑教学团队编写,项目案例丰富

作者:全成斌、李山山、陈永强、赵有健、高玉超

丛书名:国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组规划教材

定价:49元

印次:1-1

ISBN:9787302692270

出版日期:2025.06.01

印刷日期:2025.05.30

图书责编:付弘宇

图书分类:教材

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"将数字系统设计比作武林绝学,并融入丰富、有趣的实例,简洁、生动地讲解相关知识点。 提供案例核心代码,为各校开展数字逻辑类课程实践提供便利,在提高实践环节教学效果的同时,减轻实验指导教师的压力。 全书分为五篇: 第一篇从初入江湖学习必修技能开始,介绍数字系统中常见的接口及其作用,在关键设计上给出示例,让学生对身边的常见接口有所认识,并提出自己可能的设计需求,带着设计需求和问题,去看各种实际问题的解决方法和案例; 第二篇是基本功训练篇,介绍各种武功绝学,以江湖传言开始,运用常见接口,结合数字系统功能,设计部件控制器,构成简单的数字系统,此篇旨在练习基本功; 第三篇至第五篇深入系统设计,以不同的设计主题,介绍常见的各类数字逻辑设计案例,包括存储应用、硬件算法、视频音频和传感器应用,使读者通过实际应用深入理解和掌握数字逻辑知识。 适合作为高等院校信息类专业数字逻辑课程的辅导教材,也可供信息领域从业人员及自学数字逻辑知识的普通读者参考。 "

全成斌,李山山,清华大学计算机系高级工程师。陈永强,清华大学计算机系实验师。赵有健,清华大学计算机系系主任、教授。曾合作出版《数字逻辑实践教程》《计算机组成与系统结构实验教程》等教材。

前言 想要在IT的江湖中踏实行走,一定要将数字逻辑作为最稳的一个支点,无论你主攻的是电子信息、计算机还是自动化方向,只要你的未来在信息科学这个江湖中,数字逻辑就是你必备的技能和功底。 如果你正想开创自己的数字人生路,就让我们用各种武学智慧,一起帮你点亮别样的数字人生! 1. 行走江湖的要求 好奇心和想象力是推动人类伟大进步和变革的核心力量,大学教育的目标之一就是培养具有好奇心和想象力的人才。特别是为了适应IT江湖,在数字逻辑功夫训练中,需要激发学生的好奇心和想象力,这是奠定其未来江湖地位的基础。 经过多年实践,我们发现,设计具有特定功能的数字系统通常是将好奇心与想象力转化为真本领的有效途径。数字化系统通常需要合作实现,这是培养学生适应团队合作、勇于主动担责和解决问题的有效途径,而这些是行走IT江湖的必备技能。 2. 寻找武功秘籍 想练就行走IT江湖必有的绝技,就需要数字逻辑的武功秘籍。以计算机方向为例,数字逻辑是“计算机组成原理”“计算机体系结构”等计算机专业核心理论和技术的基础。掌握数字逻辑电路设计技术是计算机专业学习的基本要求,掌握该技术最有效的方法就是设计一个专用数字系统,而江湖(企业)中最受欢迎的武功(能力)就是熟练使用硬件描述语言,与必要的外围硬件模块相结合,设计一个有特定功能的数字系统。 带着对未来IT江湖的向往,相信你一定充满了好奇心和想象力,可是如何设计你构想的数字系统呢?你一定特别期待有这么一本武功秘籍,渴望秘籍告诉自己想象的任务是可行的,希望自己和同学组成的小团队能胜任,能通过有效的组织和管理在有限的时间内...

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第一篇入门拜师篇——接口基础

第1章串口

1.1技能简介

1.2见招拆招

1.3牛刀小试

1.4自身修炼

第2章PS/2接口(键盘)

2.1技能简介

2.2见招拆招 

2.3牛刀小试

2.4自我修炼

第3章PS/2接口(鼠标)

3.1技能简介

3.2见招拆招

3.3牛刀小试

3.4自我修炼

第4章VGA接口

4.1技能简介

4.2见招拆招

4.3牛刀小试

4.4自我修炼

第5章SRAM接口

5.1技能简介

5.2见招拆招

5.3牛刀小试

5.4自我修炼

数字逻辑设计项目教程

目录

第二篇基本功训练篇——游戏案例

第6章武功一麻将抽对

6.1江湖传言

6.2提纲挈领

6.3明确招式

6.4牛刀小试

第7章武功二宝石迷阵

7.1江湖传言

7.2提纲挈领

7.3明确招式

7.4心法口诀

7.5自我修炼

第8章武功三塔防游戏

8.1江湖传言

8.2提纲挈领

8.3明确招式

8.4自我修炼

第9章武功四星际迷航

9.1江湖传言

9.2提纲挈领

9.3明确招式

9.4牛刀小试

第三篇内功修炼篇——存储器

第10章武功五外部存储——SD卡

10.1江湖传言

10.2提纲挈领

10.3明确招式

第四篇少林绝学篇——硬件算法

第11章武功六愤怒的... 查看详情

"1. 编者为清华大学数字逻辑教学团队,在书中融入了丰富的教学心得。


2. 通过代码和实操视频,详细讲解各类数字逻辑设计案例,包括多个游戏和多媒体系统开发案例。"


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