国际商务
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作者:林学军、刘霞

丛书名:普通高校“十三五”规划教材·国际经济与贸易系列

定价:59元

印次:1-7

ISBN:9787302459170

出版日期:2017.01.01

印刷日期:2022.02.17

图书责编:张伟

图书分类:教材

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本书立足于中国对外开放的大背景,本着为国家培养千千万万胸怀祖国、放眼全球、 经营世界的国际商务人才的理念而编写。本书致力于提高学生的国际商务理论水平,使其 在实践中应用这些理论进一步促进中国的对外开放,成为充分利用国内、国外两个市场, 合理配置全球资源,融入全球产业分工的国际商务人才。

(1)综合性:综合国际贸易、国际金融、国际企业管理等各学科的知识,但不是简单重复,而是突出学科的发展方向,展现学科的最新成果与前沿知识,以满足学生继续研究学习或实际工作的需要,特别符合高年级本科生及研究生的教学需要。(2)先进性:采用最新的资料,汲取了如巴曙松、陈衍泰、迟福林、姜波克、李稻葵、刘志彪、卢进勇、毛蕴诗、裴长洪、宋鲁郑、吴晓求、向松祚、闫学通、杨小凯等著名专家学者的最新研究成果,突出对国际市场及国际环境的研究,提出最新的解决方案。(3)国际性:应用中英双语编排,理论部分用中文叙述,案例及阅读资料采用英文编排,并大量选用国际期刊的资料,增加学生的阅读面,扩大学生的国际视野。(4)实用性:采用案例教学方式编写,精选国际商务的各种案例,尤其是我国企业在进出口业务、跨国并购、国际化经营等方面成功与失败的例子,方便学生提高分析问题与解决问题的能力。(5)根植性:国外先进的同类教材,大部分基于西方的偏见,维护美元的霸权,巩固发达国家在国际经济组织的不平等地位。本书扎根于中国的实际,研究中国如何在国际经济中开展市场竞争,如何与其他国家开展国际经济合作,如何开展国际贸易,如何在当前不合理的国际货币体系下维持汇率稳定,走人民币国际化的道路,以及如何利用各种有利时机,开拓国际市场,走国际化的经营道路等问题。

前 言 国际商务专业已经成为商学院的特色专业,要建设好这一特色专业,提高教学质量, 相关配套的教材是关键。一套好的教材,对于提高学生的理论水平,以及培养学生的实际 工作能力都有重大的意义。 但是当前的《国际商务》教材国内外出版发行得较少,且大部分是对国际贸易、国际 金融、国际企业管理等理论知识的重复,导致学生学习没兴趣,特别是高年级的学生,在 学完相关的国际贸易、国际金融、国际企业管理课程后,对这种炒冷饭的教学更加没兴趣, 课堂教学难开展,更谈不上提高学生的分析问题与解决问题的能力。因此,编写一本适用 于国际商务、国际经济与贸易专业本科生,尤其是高年级本科生、研究生的《国际商务》 教材,是当前迫在眉睫的工作。 本书立足于中国对外开放的大背景,本着为国家培养千千万万胸怀祖国、放眼全球、 经营世界的国际商务人才的理念而编写。本书致力于提高学生的国际商务理论水平,使其 在实践中应用这些理论进一步促进中国的对外开放,成为充分利用国内、国外两个市场, 合理配置全球资源,融入全球产业分工的国际商务人才。 本书的特色和优势如下。 (1)综合性:综合国际贸易、国际金融、国际企业管理等各学科的知识,但不是简 单重复,而是突出学科的发展方向,展现学科的最新成果与前沿知识,以满足学生继续研 究学习或实际工作的需要,特别符合高年级本科生及研究生的教学需要。 (2)先进性:采用最新的资料,汲取了如巴曙松、陈衍泰、迟福林、姜波克、李稻葵、 刘志彪、卢进勇、毛蕴诗、裴长洪、宋鲁郑、吴晓求、向松祚、闫学通、杨小凯等著名专 家学者的最新研究成果,突...

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第一篇 全 球 化

第一章 全球化导论·····2

一、全球化的概念 ····································3

二、全球化的形成 ····································4

三、全球化的作用 ····································5

四、中国全球化进程及其经验教训 ···············6

五、反全球化的浪潮 ·································8

第二篇 国 家 竞 争

第二章 国家竞争理论 ········································12

一、波特钻石理论 ··································13

二、国家竞争力理论 ·······························18

三、国家竞争力的评价与衡量 ···················28

第三章 国家政策对国际商务的影响 ······················31

一、国家干预国际商务的理论 ···················31

二、美国政府干预国际贸易的政策演变 ·······36

三、中美经贸关系中的竞争与摩擦 ·············38

四、干预国际贸易的新发展 ······················41

第三篇 国际经济合作

第四章 国际经济合作的理论 ·...

(1)综合性:综合国际贸易、国际金融、国际企业管理等各学科的知识,但不是简
单重复,而是突出学科的发展方向,展现学科的最新成果与前沿知识,以满足学生继续研
究学习或实际工作的需要,特别符合高年级本科生及研究生的教学需要。

(2)先进性:采用最新的资料,汲取了如巴曙松、陈衍泰、迟福林、姜波克、李稻葵、
刘志彪、卢进勇、毛蕴诗、裴长洪、宋鲁郑、吴晓求、向松祚、闫学通、杨小凯等著名专
家学者的最新研究成果,突出对国际市场及国际环境的研究,提出最新的解决方案。

(3)国际性:应用中英双语编排,理论部分用中文叙述,案例及阅读资料采用英文
编排,并大量选用国际期刊的资料,增加学生的阅读面,扩大学生的国际视野。

(4)实用性:采用案例教学方式编写,精选国际商务的各种案例,尤其是我国企业
在进出口业务、跨国并购、国际化经营等方面成功与失败的例子,方便学生提高分析问题
与解决问题的能力。

(5)根植性:国外先进的同类教材,大部分基于西方的偏见,维护美元的霸权,巩
固发达国家在国际经济组织的不平等地位。本书扎根于中国的实际,研究中国如何在国际
经济中开展市场竞争,如何与其他国家开展国际经济合作,如何开展国际贸易,如何在当
前不合理的国际货币体系下维持汇率稳定,走人民币国际化的道路,以及如何利用各种有
利时机,开拓国际市场,走国际化的经营道路等问题。