《毓老师讲易经》为1992年爱新觉罗·毓鋆大师在台湾讲解《易经》时，学生就课堂闻见、 记录整理、稽考原典所梳理完成的笔记。毓师讲授时旁征博引，以经解经，其所征引经典 原文，笔记中均以注解补充说明，力求详尽可稽。凡课堂所举情境事例、口语方言，有不 易索解处，均不惮其烦，详加补注，故初学者亦得以循序深入。 本书为第一卷，依毓师授课次序，以乾坤二卦为首，继之以系传、说卦、序卦，阐明 大易体用之道。此后各卷自屯卦以下，依序分说。全书抉发易经奥旨，深入浅出，与时偕行， 故字里行间，真儒气象，如在目前。

读书一百年，教学一甲子，门生上万人；清皇室裔孙、百岁传奇大儒爱新觉罗·毓鋆讲述中华文化之源《易经》；毓老师家人首次独家授权，海峡两岸毓门弟子联手同步推出，迄今为止最全面、最细致、最权威、最实用版本。

爱新觉罗·毓鋆老师于2011年3月20日仙逝之后，弟子们 承遵遗训在中国台湾地区成立中华奉元学会，赓续奉元书院 讲学，传承毓师遗志，针砭当代，“以夏学奥质，寻拯世 真文”。 近代中国国势衰落，究其原因，主要是受帝国主义者 的侵略，鸦片战争、英法联军侵华、八国联军侵华、甲午战 争、日本侵华战争等接踵而来，割地赔款，生灵涂炭。为抵 抗侵略，复兴中华，国人发奋图强，而有曾国藩、李鸿章、 张之洞等的自强运动，有光绪皇帝和康有为、梁启超等的维 新变法，有孙中山领导的国民革命，有毛泽东领导的新民主 主义革命。由百年追求民族复兴过程的挫折经验，国人体验 到复兴中华既要靠政治与经济，也要靠学术文化。近代西方 之兴起，以勇猛精进之科学与学术文化为基础；因此，为发 奋图强，各派政治运动发动者，对西方的态度虽不一致，但 都执行学习西方的改革政策。学术界、文化界不断地检讨近 代以来中国衰落的原因，也得到类似结论，认为主要在于传 统学术和文化的僵化，不足以应付这数千百年以来未有之变 局；于是有“五四”新文化运动，全盘西化运动，要打倒孔 家店，要把传统经典“线装书抛入茅坑”，这一连串反传统 的运动最后以“除四旧”的“文化大革命”达到顶峰。其间 虽有民国初期提倡国学和台湾地区的中华文化复兴运动，但 民初的国学主流在整理国故，把中国传统学术视为“故去” 的学问，是没有生命的学术。而文化复兴运动虽也提倡读 经，但基本上是一种政治操作。最近十多年以来，倡导“以 德治国”与“和谐社会”，提倡国学研究与教学，并在全球 各地创设孔子学院，宣扬中华文化，成绩非凡。 ...