Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)
随书配光盘,光盘内容:PPT课件、150分钟微课视频、书中实例、微课材料、优秀微课和习题答案。第2次修订内容有:更新软件、更换案例、优化内容,完善体系。

作者:方其桂

丛书名:高等院校计算机应用系列教材

定价:69元

印次:3-7

ISBN:9787302510970

出版日期:2019.01.01

印刷日期:2023.08.02

图书责编:刘金喜

图书分类:教材

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应用多媒体CAI课件辅助教学是新世纪教师必须具备的一种技能。《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》着重介绍使用Flash制作多媒体CAI课件的方法与技巧,书中实例均选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂,用图文来分解复杂的步骤,注重基础知识的介绍与应用技巧相结合,通过丰富、实用的实例讲解,使读者轻松掌握Flash的应用技巧。 《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》不仅可以作为高等院校、师范院校的教材,还可以作为广大中小学、大中专教师学习制作Flash多媒体CAI课件的自学教材,或作为各种多媒体CAI课件制作培训班的教学用书。

图书结构图书是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材,为便于学习,设计了如下栏目。„跟我学:每个实例都通过“跟我学”轻松学习掌握,其中包括多个“阶段框”,将任务进一步细分成若干个更小的任务,降低阅读难度。„创新园:对所学知识进行多层次的巩固和强化。„小结与习题:对全章内容进行归纳、总结,同时用习题来检测学习效果。图书特色 《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》打破传统写法,各章节均以课堂教学中的实例入手,逐步深入介绍Flash 多媒体CAI 课件的制作方法和技巧,同时增加了选择、填空、判断、连线、填表、填图、绘图等练习型课件,以及交互式、触发式、综合型课件的具体制作方法。《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》有以下几个特点。 内容实用:书中所有实例均选自现行教材,涉及了中小学主要学科,内容编排结构合理。 图文并茂:在介绍具体操作步骤过程中,语言简洁,基本上每一个步骤都配有对应的插图,用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导,便于读者一边翻阅图书,一边上机操作。 提示技巧:本书对读者在学习过程中可能会遇到的问题以“小贴士”和“知识库”的形式进行了说明,以免读者在学习过程中走弯路。 便于上手:图书以实例为线索,利用实例将课件制作技术串联起来,书中的实例都非常典型、实用。

前 言 一、学习课件制作的意义 多媒体CAI课件集文本、声音、视频、动画于一体,生动形象,在吸引学生注意力和创设教学情境方面,具有其他教学手段不可比拟的优势,设计、制作、使用多媒体CAI课件就是新时期大中小学教师必备的一种信息技术应用能力。制作多媒体CAI课件的软件有很多,其中Flash是最常用的一款课件制作软件,它易学易用,不仅能图文并茂、有声有色、生动活泼地把授课内容形象地表达出来,而且也容易达到最佳的教学效果,在课件制作中被广泛应用。 二、《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》 修订 《Flash多媒体课件制作实例教程》出版后,受到读者肯定,已累计印刷4次。我们这次组织优秀教师对此书进行第2次修订,修订时主要做了以下几方面的改进。 ? 更新软件:将所涉及的软件更新到最新版本,将软件升级为Flash CS6版。 ? 更换案例:更新了多数课件案例,使之更贴近教学实践。 ? 优化内容:补充一些实用性、技巧性强的内容,使其更切合课件制作所需。 ? 完善体系:进一步精心修改完善内容,使内容的分布和知识点的详略科学、有度。 三、《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》 结构 《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》 是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材,为便于学习,设计了如下栏目。 ? 跟我学:每个实例都通过“跟我学”轻松学习掌握,其中包括多个“阶段框”,将任务进一步细分成若干个更小的任务,降低阅读难度。 ? 创新园:对所学知识进...

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第1章  Flash课件制作基础   1

1.1  Flash基础知识   2

1.1.1  Flash操作界面   2

1.1.2  Flash文档操作   6

1.2  Flash基本操作   9

1.2.1  图层   9

1.2.2  帧   12

1.2.3  元件和实例   14

1.2.4  场景   16

1.3  小结和习题   18

1.3.1  本章小结   18

1.3.2  强化练习   18

第2章  添加课件内部素材   19

2.1  添加文字   20

2.1.1  添加静态文字   20

2.1.2  添加框架文本   24

2.2  添加图形   28

2.2.1  绘制图形   28

2.2.2  编辑美化图形   35

2.3  小结和习题   40

2.3.1  本章小结   40

2.3.2  强化练习   40

第3章  添加课件外部素材   43

3.1  添加图像   44

3.1.1  导入图像   44

3.1.2  编辑图像   47

3.2  添加音频   52

3.2.1  导入音频   52

3.2.2  编辑音频   56

3.3  添加视频   60

3.3.1  使用元件添加视频   60

3.3.2  使用播放组件添加视频   64

3.4  小结和习题   68

3.4.1  本章小结   68

3.4.2  强化练习   68

第4章  Flash课件对象操作   69

4.1 对齐...

图书结构
图书是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材,为便于学习,设计了如下栏目。„
跟我学:每个实例都通过“跟我学”轻松学习掌握,其中包括多个“阶段框”,将任务进一步细分成若干个更小的任务,降低阅读难度。„
创新园:对所学知识进行多层次的巩固和强化。„
小结与习题:对全章内容进行归纳、总结,同时用习题来检测学习效果。
图书特色 
 《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》打破传统写法,各章节均以课堂教学中的实例入手,逐步深入介绍Flash 多媒体CAI 课件的制作方法和技巧,同时增加了选择、填空、判断、连线、填表、填图、绘图等练习型课件,以及交互式、触发式、综合型课件的具体制作方法。《Flash多媒体课件制作实例教程(第3版)(微课版)》有以下几个特点。
 内容实用:书中所有实例均选自现行教材,涉及了中小学主要学科,内容编排结构合理。
 图文并茂:在介绍具体操作步骤过程中,语言简洁,基本上每一个步骤都配有对应的插图,用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导,便于读者一边翻阅图书,一边上机操作。
 提示技巧:本书对读者在学习过程中可能会遇到的问题以“小贴士”和“知识库”的形式进行了说明,以免读者在学习过程中走弯路。
 便于上手:图书以实例为线索,利用实例将课件制作技术串联起来,书中的实例都非常典型、实用。