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统计学(第4版)

教学课件与第三版相同,课后答案请见《统计学学习指导书(第4版)》在互联网大数据时代,如何利用数据为用户体验、企业发展、宏观分析和政府决策提供决策依据,而掌握统计方法和软件分析对于挖掘信息价值是不可少的技能。

作者:孙静娟、杨光辉、杜婷
定价:55
印次:4-5
ISBN:9787302574330
出版日期:2021.03.01
印刷日期:2022.08.18

统计学(第4版)由浅入深,全面、系统地阐述了统计学的基本概念、原理和方法,并运用计算机软件结合实例进行统计运算和分析,主要内容包括统计学总论、统计数据调查与整理、总量指标与相对指标、平均指标与标志变异指标、时间序列分析、统计指数、概率统计、抽样推断、相关与回归分析、统计学中的Excel例解。每章前面有学习目的,后面附有本章小结、思考与练习,方便学习和使用。统计学(第4版)可作为普通高等院校经济类、管理类各专业统计学课程的教材,也可作为统计工作者及经济管理工作人员的自学、参考用书。

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第4版前言 | 统计学是普通高等院校经济管理类专业本科生的一门重要专业基础课程,一直被教育部列为核心课程之一。本书为适应经济管理类专业统计学教学的需要而编写,目的是使经济管理类专业学生掌握系统的统计学基础知识。本书的特色是在体系及内容上规范翔实,由浅入深、循序渐进,注重统计学基本原理、基础知识的阐述和基本统计方法的训练,力求把社会经济统计与数理统计方法相结合,使读者更容易接受统计学的理论与方法,并运用计算机软件Excel结合实例进行统计运算,可增强学生学习的兴趣、提高学习效率和实践操作能力。通过学习本书,可培养学生的统计意识和能力,能够运用基本的统计理论与方法,分析和解决经济、管理中出现的实际问题。本书在体例上,每章开篇设有学习目的,提出教学要点和对学生的教学要求;每章末附有本章小结,对教学内容的重点进行扼要的概括,同时每章最后附有思考与练习,以便使学生理解和掌握所学内容。本书有配套的PPT课件,可供采用本书教学的教师使用。 与本书相配套的教材还有《统计学学习指导书(第3版)》(孙静娟、邢莉主编,清华大学出版社,2017年版),使学生在学习统计学的过程中更容易掌握重点与难点并进行练习训练,同时帮助教师驾驭学生的课外学习。 本书由深圳大学经济学院统计学专业的孙静娟、杨光辉、杜婷、邢莉、王树佳教师编写,其中,孙静娟为主编,杨光辉、杜婷为副主编。自本书2006年出版第1版以来,在使用过程中我们注意听取了同行专家及学生们的意见和建议,不断对教材在内容、结构和案例数据上进行调整和修改。本次修订的第4版对第3版的某些章节充实了内容并更新了案例数据,便于经济管理类学生和其他读者能更好地熟悉和掌握统计学的基本理论、概念和方法。在本次修订中,孙静娟对第二章、第三章、第四章及第六章进行了修改,杜婷对第五章进行了修改,邢莉对第七章进行了修改。 本书的编写和出版得到了清华大学出版社的支持,特别是杜春杰老师,为本书的出版及修订做了大量工作,在此表示诚挚的感谢! 虽然我们有多年从事经济管理类本科生统计学课程教学的经验,在写作和修改本书的过程中也竭尽全力,但由于编者水平有限,书中不足之处仍在所难免,敬请同人、读者不吝赐教,以便我们做进一步的修改和完善。 编 者

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  • 统计学是普通高等院校经济管理类专业本科生的一门重要专业基础课程,一直被教育部列为核心课程之一。本书为适应经济管理类专业统计学教学的需要而编写,目的是使经济管理类专业学生掌握系统的统计学基础知识。统计学(第4版)的特色是在体系及内容上规范翔实,由浅入深、循序渐进,注重统计学基本原理、基础知识的阐述和基本统计方法的训练,力求把社会经济统计与数理统计方法相结合,使读者更容易接受统计学的理论与方法,并运用计算机软件Excel结合实例进行统计运算,可增强学生学习的兴趣、提高学习效率和实践操作能力。与本书相配套的教材还有《统计学学习指导书(第3版)》,使学生在学习统计学的过程中更容易掌握重点与难点并进行练习训练,同时帮助教师驾驭学生的课外学习。
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  • 目  录 |

    第一章  总论 1

    学习目的 1

    第一节  统计学的研究对象和性质 1

    一、统计的含义 1

    二、统计学的研究对象及特点 2

    三、统计学的性质 3

    四、统计学的产生和发展 4

    第二节  统计学的研究方法和研究阶段 6

    一、大数定律的方法论 6

    二、统计研究的基本方法 6

    三、统计研究的阶段 8

    第三节  统计学中的几个基本概念 8

    一、统计总体和总体单位 8

    二、指标与标志 9

    三、变异、变量与变量值 10

    四、统计指标体系 11

    第四节  统计的职能 12

    一、信息职能 12

    二、咨询职能 13

    三、监督职能 13

    本章小结 13

    思考与练习 14

    第二章  统计数据调查与整理 15

    学习目的 15

    第一节  统计数据 15

    一、统计数据的概念 15

    二、统计数据的分类 15

    第二节  统计数据调查 17

    一、统计调查的种类和方法 18

    二、统计调查方案 21

    三、统计调查问卷 22

    四、统计调查误差 26

    第三节  统计数据整理 26

    一、统计整理的概念 26

    二、统计整理的程序和内容 26

    三、统计分组 27

    第四节  频数分布 30

    一、频数分布的概念 30

    二、分布数列的种类 30

    三、变量数列的编制 31

    四、累计频数(频率) 33

    五、频数分布的类型 34

    第五节  数据显示 35

    一、统计表 35

    二、统计图 38

    本章小结 40

    思考与练习 41

    第三章  总量指标与相对指标 44

    学习目的 44

    第一节  总量指标 44

    一、总量指标的概念及作用...

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