根据高等院校艺术设计类学生的特点和教学规律，在汇集了本校及其他兄弟院校的教学资料和研究成果的基础上，我们遵循“少而精”的原则，精心安排了全书的内容结构，力求做到“实用、必需、够用”。全书共分为6章，分别介绍了设计概述、艺术设计的发展、设计美学及设计心理学、艺术设计的应用领域、艺术设计的程序与方法、设计师等内容。 《艺术设计初步》可作为高等院校视觉传达设计、产品设计、环境设计等相关专业学生的设计类教材或教学参考书，也可供设计人员自学使用。

董云峰，教授，毕业于清华大学美术学院，主要从事工业设计、产品设计等方面的教学与研究工作。擅长中小型产品的外观与使用方式设计，有多年产品设计经验，曾参与灯具、电子产品、婴儿用品、医疗产品等多项设计项目，所设计产品曾被飞利浦、琉园、ON等国内知名品牌所采用并上市销售。

前 言 设计学是一门研究设计活动的学科，它涉及广泛的领域，包括但不限于视觉传达设计、产品设计、环境设计、交互设计、时尚设计等。设计学不仅关注设计的美学和功能性，还关注设计过程中的创新、策略、用户研究、技术应用以及社会文化影响。 艺术设计学传入中国并影响我们的生活，不过是半个多世纪前的事。在这段时间里，它常常被局限于“工艺美术”领域，与现代科技和工业发展相隔离。然而，随着中国的改革开放和加入世界贸易组织，艺术设计学科在艺术、师范、轻纺、社科、理工、农林、生化等多个领域的院校中蓬勃发展。根据国家教育部门的权威统计，艺术设计已成为中国近年来发展最快、覆盖面最广的热门专业之一。而艺术设计初步通常是指对艺术设计领域的基础知识和技能的入门学习。这个阶段的学习目标是为学生提供一个坚实的基础，以便他们能够进一步探索和深入特定的设计领域。 本书包含6章，各章具体内容简述如下。 第1章：设计概述，深入探讨了设计的定义、设计学科的构成以及现代设计的发展轨迹。 第2章：艺术设计的发展，系统回顾了中国古代设计、西方古代设计的经典案例，并对现代设计与未来发展趋势进行了展望。 第3章：设计美学及设计心理学，全面分析了设计的多样性、美学原则以及设计心理学的相关知识。 第4章：艺术设计的应用领域，细致阐述了视觉传达设计、产品设计和环境设计等主要设计领域的理论与实践。 第5章：艺术设计的程序与方法，详细介绍了设计流程的各个阶段、设计方法论及其在实践中的应用。 第6章：设计师，重点讨论了设计师的职业发展、必备素质与技能，以及如何培养创新思维和创造力。 本书内容紧密结合理论与实践，深入探讨...