本书通过精心设计的游戏案例讲解C语言，让读者感受到程序设计的乐趣和魅力，并且结合思政元素，潜移默化地培养学生热爱国家、追求卓越、大胆创新、勇攀科学高峰的人生观和价值观。全书共11章，分别为C语言概述，数据类型、运算符与表达式，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，结构体，字符串，文件和综合应用等，书中的每个知识点都有相应的实现代码和实例。本书即可以作为全国高等学校“C语言程序设计”课程的教材，也可以作为编程爱好者的自学辅导书。

徐舒,原中兴通讯股份有限公司工程师、原法国国家科学中心LIMOS实验室工程师，给“中国广州移动、平安科技、大唐移动”等多家公司培训授课，有着丰富的工程和教学经验。

前言 C语言是一门面向过程的计算机编程语言，功能强大而灵活，简洁高效，广泛用于系统软件与应用软件的开发。C语言语法简单，学习成本小，初学者能在较短的时间内快速掌握编程技术，所以C语言是大部分程序员学习的第一门语言。 但是传统的C语言学习课程都将主要的精力放在对C语言语法细节的介绍上。学生们从一开始就陷入琐碎的细节之中，无法感受到编程的乐趣。即使费了九牛二虎之力掌握了基础知识，也无法写出能解决实际问题的程序，更谈不上掌握编程思维。本书通过“微项目”在简化的环境中介绍编程。本书设计的“模拟电子屏” 构成的“微项目”就像围棋一样，规则虽然非常简单，但却能衍生无数新内容，可以充分激发读者的想象力和创造力。通过“模拟电子屏” 项目学习编程， 读者的学习效率将非常高，能够快速掌握基础知识，并完成很多经典的游戏。整个学习过程体验非常好，就像一场探索旅行。在完成几个经典的游戏之后，读者会发现，只需要掌握少量的基础语法知识，就能完成各种有趣的小游戏。 本书主要内容 本书共分为11章，各章主要内容如下。 第1章介绍了程序及程序设计的基本概念和集成开发环境的使用，并且通过简单的案例介绍C语言程序的基本结构和特点。 第2章介绍了数据类型、运算规则，如何读取和操作数据。 第3、4章分别介绍了选择结构和循环结构。 第5章介绍了数组的定义、引用，以及数组的应用。 第6章介绍了函数的定义和调用，以及利用函数进行模块化设计； 并且介绍了经典游戏设计的框架，利用框架可以快速实现各种小游戏。 第7章介绍了指针的概念以及指针与数组、函数之间的联系。 第8章介绍了结构体的基本概念，结构...