《建筑与环境艺术模型制作（微课版）》系统地介绍了建筑与环境艺术模型制作的相关内容。《建筑与环境艺术模型制作（微课版）》分为7章：第1章为绪论，主要介绍模型的概念、模型的起源及发展脉络，以及模型的分类；第2章主要讲述模型制作前期应当准备的材料、工具及设备，以及模型制作的场所；第3章从创意素材的搜集、构图及色彩搭配三个方面讲解模型制作的前期艺术策划的方法；第4章到第6章分别从景观、室内环境、建筑三个方面具体讲述模型制作的方法；第7章介绍模型制作完成后的拍摄方法和相关摄影技巧。 《建筑与环境艺术模型制作（微课版）》可作为本科和专科建筑学、风景园林、环境设计、城乡规划等专业人才培养的教材，也可供相关技术人员和模型爱好者阅读参考。

郑爽，重庆城市科技学院教师，毕业于西安建筑科技大学风景园林专业，硕士。其设计作品多次在国内外竞赛中获奖，多篇论文发表于《中国园林》《美术教育研究》《艺术大观》等期刊，编写有《书画艺术与设计》等教材。

前 言 随着社会的发展和科技的进步，环境设计、建筑设计等相关专业在教学中已经将模型设计与制作列入不可或缺的专业核心课程。模型制作使创作构思获得一种具体形象化的表现，它比图纸更具有空间感，加上匹配的周围环境，更能增强设计师的整体环境意识。通过建筑、室内及景观模型的制作，可研究设计本身的功能、空间的比例和色彩等诸方面关系。因此，模型是环境及建筑设计的重要辅助手段。 在高校课程教学改革的背景下，很多院校的模型设计与制作课程已经不仅是指导学生完成等比例的建筑或室内外环境手工模型制作，还是将其作为一件艺术品来设计，在了解建筑及环境空间尺度的同时，强调整体环境的营造，从材料、色调、素材选择上提升学生的审美意识。 本教材相较于传统模型制作教材更偏向于艺术创作，强调学生模型设计与制作中创意思维的培养与实践。通过若干微课视频的讲解让读者对重点和难点有更深刻的认识和理解，同时通过优秀作品赏析，让学生在了解制作方法的同时有学习的方建筑与环境艺术模型制作（微课版） 献资料，在此一并对作者表示衷心的感谢，教材中的部分图片素材由同学们及刘艺轩老师提供，并得到了陈荣老师的摄影技术指导，在此一并表示感谢。虽然本教材在编写中力求讲解充分、科学，但受到客观因素的限制，难免有疏漏之处，恳请读者及广大师生批评指正，以便在今后的再版中不断改进和完善。 编者