C语言是一种计算机程序设计语言，它既有高级语言的特点，又有汇编语言的特点。自问世以来深受广大软件爱好者的喜爱，长盛不衰。 　　1. 编写初衷 　　编写本书主要有两个目的： 　　（1）满足学生通过全国计算机等级考试二级C语言程序设计（以下简称“国二”）的需要。针对“国二”C语言考试的考点设置了一些实例，同时在每章后配备一定数量的习题。这些习题以历年“国二”考试真题为主，能够满足学生练习的需要。 　　（2）满足工科学生实际应用的需要。对于工科学生，在其将来的工作过程中会应用C语言进行一些相关的程序控制工作，因此要让学生打下坚实的程序设计基础，养成良好的代码书写习惯，并能够灵活运用C语言进行程序设计。因此在内容的选择上有所斟酌，以满足这部分学生的需要。 　　2. 本书内容 　　本书共11章，分别是程序设计和C语言、C语言基本数据类型、运算符和表达式、顺序结构、选择结构、循环结构、函数、数组、指针、结构体和共用体、文件，涵盖了C语言程序设计的主要内容。 　　学生在学习的过程中一定要把概念彻底弄清楚，包括“是什么？有什么用？怎么使 用？”。为了满足上面两个目的，本书精心选择了一些实例，同时尽量做到一事一例，言简意赅，力争将每个概念讲解清楚。只有在清楚理解概念的基础上才能熟练使用。 　　3. 本书特色 　　（1）首先在宏观上把C语言分成5部分：数据类型（基本类型、构造类型、指针类型、空类型）、运算符、程序设计结构（顺序、选择、循环）、函数和文件。可以理解为，将一些原料（数据类型）按照一定的加工方法（运算符），为了达到某种目的而采取一定的制作过程（程序设计结构），就生成了一个零件（函数），再将这些零件有机地组装起来就设计出了最终的产品（文件）。这样学生就比较容易理解和接受全书的内容，对于章节之间的联系也比较清楚。 　　（2）按照语言学习一般的规律，即符号→单词→句子→段落→文章的顺序来讲解相关内容，读者很容易理解学习的顺序。 　　（3）在部分章节中添加了较完整的案例，培养读者系统分析与设计的能力，并形成结构化的程序设计思维。 　　4. 适用范围 　　本书主要面向三种类型的读者：一是准备参加“全国计算机等级考试二级C语言程序设计”考试的学生；二是工科相关专业的学生；三是计算机爱好者或C语言初学者。 　　5. 作者分工 　　本书的编者为均来自教学一线，具有坚实的理论基础和丰富的实战经验。其中，第4～6章由李倩编写，第8、9章由张勇编写，其他章以及附录部分由李伟光编写。全书的统稿工作由李伟光完成，审稿由肖萍萍和张洋完成。 　　本书还配备了教学课件、习题答案等资源，读者可以根据封底的“资源下载提示”进行下载。 　　在本书的编写过程中，很多老师提出了很好的意见和建议，在此一并表示感谢。 　　由于编者水平有限，书中难免会有错误和纰漏，敬请读者批评指正，以期将来更加完善，让更多的读者受益。 　　 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　编　者 　　 2023年3月 　　

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