本书以SQL Server 2016为平台，从数据库管理和开发的角度出发，介绍数据库应用开发技术，内容涵盖开发数据库应用系统所需的基本知识和技术。本书将一个贯穿全书的数据库应用系统开发实例“学生信息管理系统”融入各项目，再把每个项目分解成若干任务，帮助学生逐步学会创建、管理、开发数据库，以及掌握使用TSQL进行程序设计的编程思想和技术。 本书内容由浅入深、由实践到理论，再从理论到实践，通过任务驱动，将理论与实践密切结合，体现了应用型本科和高职教育的特点，符合初学者认知和掌握计算机技术的规律。 本书可作为应用型本科院校和职业院校数据库技术与应用课程的教材，也可作为其他学校和自学者的参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

黄成良，浙江东方职业技术学院招生办主任，软件工程硕士、副研究员、中国教育在线浙江智库专家团专家，浙江日报高考服务专家团专家，浙江省优秀党务工作者，浙江省招生工作先进个人，浙江省大学生三下乡先进个人等称号，主持多项厅级课题，在北大核心期刊发表篇论文，出版过个人专著，获得国家个人专利2项

前言 SQL Server是微软公司推出的一个性能优越的关系型数据库管理系统，也是一个典型的网络数据库管理系统，支持多种操作系统平台，易于使用，是电子商务等应用领域中较好的数据库产品之一。目前，许多行业都在使用SQL Server数据库技术，因此学生掌握这门技术非常必要。本书以SQL Server 2016为平台，介绍SQL Server数据库应用开发技术。 一、 内容组成 本书主要由5部分构成，包括4个学习情境和附录（电子资料）。 学习情境1为创建数据库与数据表。该部分由项目1～项目6组成，主要介绍安装SQL Server 2016，现实世界数据化——设计数据库，创建与管理数据库，创建与管理数据表，使用TSQL查询表中数据，维护表数据。经过本部分的学习，学生能够流畅地完成对数据库的基本操作，如设计数据库，理解服务器、数据库、表之间的关系，能够查询、修改、添加、删除数据表中的数据。 学习情境2为管理数据库及数据库对象。该部分由项目7～项目10组成，主要介绍创建视图和索引，实现数据完整性，使用TSQL编程，创建、使用存储过程和触发器。 学习情境3为安全管理与日常维护。该部分由项目11和项目12组成，主要介绍管理数据库安全性，包括用户管理、角色管理以及权限管理等，还介绍了维护与管理数据库等内容。 学习情境4为开发数据库应用程序。该部分主要介绍基于ASP.NET/SQL Server 2016、Java/SQL Server 2016和JSP/SQL Server 2016的开发实例及开发的关键技术。 附录包括4部分，其中，附录A介绍学生数据库（xs）表结构及...