本教材是基于慕课《Web前端设计基础》的配套教材。内容包括Web基础知识、HTML、CSS、JavaScript四个单元，各内容单元又分别按照基础知识、操作技能、应用提高三个层次组织教学内容。教材基于OBE理念及Web前端设计的工作过程，以培养学生的实践应用能力为主线，通过具体网站建设项目的学习Web前端设计的相关规范、HTML超文本标记语言、CSS样式、JavaScript脚本等基本知识和操作技术，通过任务实践提升综合应用能力。 《Web前端设计基础》教材内容丰富、结构合理、思路清晰、语言简练流畅、示例翔实，适合作为高等院校电子商务、信息管理等相关专业Web前端设计、网页设计等课程的教材，还可作为Web前端设计与开发从业人员的参考资料。

"李立威博士，教授，北京联合大学电子商务国家级一流本科专业建设点负责人，北京市属高校高水平科研创新团队带头人，北京联合大学数字经济与创新研究中心主任，京津冀应用型本科院校电子商务专业虚拟教研室负责人。发表学术论文50余篇，主编教材6部，主讲的“Web前端设计”“移动互联网产品创新设计”２门慕课入选教育部电子商务类专业教学指导委员会推荐慕课并在国家高等教育智慧教育平台上线。"

第2版前言 前端开发是创立Web页面或APP等前端界面呈现给用户的过程，经过HTML、CSS、 JavaScript以及衍生出来的各种技术和框架等，来完成互联网产品的用户界面交互。随着互 联网和数字经济的快速发展，企业对Web前端技术岗位的需求越来越大。虽然Web前端 开发技术和框架层出不穷，但是无论是PC端还是移动端，HTML、CSS和JavaScript都是 学习的基础。 结合Web技术的最新发展，本书在第1版的基础上进行了修订，精简了部分内容和案 例，增加了对主流Web前端框架技术的介绍，增加了综合案例项目，使得教材更加符合学 生的学习特点，更好地满足教师的授课需求。 修订后的教材具有以下特点： （1）突出课程思政特色。坚持“知识探究—能力构建—价值引领”三位一体的教学 目标，增加了对中国优秀企业网站、国产Web前端技术和框架、网络信息内容生态治理等 内容的介绍，明确了每个项目的思政目标。引导学生形成Web前端开发的职业道德、工匠 精神、法治意识、审美素养和创新思维，为学生在基于互联网的技术和商业融合实践中， 形成正确的理想信念、价值取向和社会责任等打下基础。 （2）倡导科技自立自强。党的二十大报告指出：“加快推进科技自立自强。”国产 HBuilder、Vue框架等已经成为Web前端主流的开发工具和技术。书中加入了对国产Web 前端开发工具HBuilder和Vue的介绍，引导学生认识国产软件的优势，让学生更加尊重和 信任我们自己的技术，倡导科技自立自强，增强民族自豪感和自信心。 （3）强化综合应用能力。基于学生...