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高考语文课内古诗文背诵篇目过关检测
作者:唐中云、张倩
丛书名:高中语文·高考系列
定价:58元
印次:1-2
ISBN:9787302646655
出版日期:2023.09.01
印刷日期:2023.10.17
本书以高考背诵篇目过关检测为核心目的,篇目按照教材、非教材两部分进行编排,其中教材的篇目按照教材的顺序排版,便于学生查找。本书具有便捷性、示范性、渐进性、科学性的特点,通过原文通背、挑战AB版、易错字检测、理解性默写、介绍易错字的记忆方法等步骤,全方位、科学有效地帮助学生解决默写问题。本书还贴心地附赠了一本小册子,既精致又美观,小巧又方便,便于学生见缝插针、随时随地地复习和背诵。此外,书中还提供了字帖,为书写薄弱的学生提供书写范式,帮助他们做到字清卷洁。 此书适用于中小学生、中小学生的家长、中小学语文教师。
more >前 言 在高考中,语文分数变得越来越重要,坊间有“得语文者得天下”之说,人们对高考语 文也逐渐重视起来。在高考语文试卷中,默写又是非常重要的一个部分。默写题一般占8分, 有人可能觉得这8分并没有什么,其实这8分在考试中占了很重要的位置。 首先,在心理上,默写题能直观地让考生知道语文卷子做得如何,从而会影响语文整个 卷子的答题情况,甚至会影响下一科的答题情况。因为考生自己并不知道主观题做得对不对、 好不好,而默写题却做完就明白自己会不会,因此提高默写题的分数显得十分重要。 其次,在多年的语文指导和教学过程中,我们也发现,语文成绩和默写成绩正相关。提 高默写题的得分,需要讲究记忆方法,需要具备科学的训练和检查方法。 如何提高默写题的分数呢?有没有什么行之有效的方法呢?我们编写的这本《高考语文 课内古诗文背诵篇目过关检测》提供了一个很好的思路。具体说来,这本书具有便捷性、示 范性、渐进性、科学性的特点。 首先,本书具有便捷性的特点。默写题考查范围涵盖高中三年的语文课本,《普通高中 教科书 语文 必修上册》《普通高中教科书 语文 必修下册》《普通高中教科书 语文 选择性 必修上册》《普通高中教科书 语文 选择性必修中册》《普通高中教科书 语文 选择性必修下 册》五册书,涉及的文言文和诗歌散见在五册书的各处,携带起来很不方便。我们将《普通 高中语文课程标准(2017年版 2020年修订)》附录1中规定的背诵推荐篇目进行了集中编 排,教材内的篇目按照教材中的顺序排序,部分教材外的篇目放在教材内的篇目之后,经过 用心的设计,形成了这本书。为了方便学生见缝插针、随时随地地复习和背诵,我们还附赠 了一本小册子,小巧易携带。 其次,本书具有示范性的特点。本书每篇古诗文都配有书写示范,引导学生做默写题时 用正楷来书写,做到笔画清晰、美观大方。 再次,本书还有训练渐进性的特点。本书前四章设置了背诵篇目原文、上下文挖空填写 过关检测、易错字挖空填写过关检测、挑战终极之理解性默写过关检测等训练。在训练的安 排中体现了循序渐进性,如下图所示。 最后,本书还有科学性的特点。我们在第五章“挑战技法探微”中总结了一些难字的记 忆原则和科学方法帮助学生记忆,从而使学生轻松获得默写的高分甚至满分。 本书中的训练步骤和训练材料,经过了清华附中高三学生的验证,使用效果非常好。这 样系统而扎实的默写训练,提高了学生的默写分数,增强了学生考好语文的自信心,还为作 文的引用提供了素材,最终为考生们考上自己心仪的大学做出了极大的贡献。 本书集中了清华附中语文组的集体智慧。G19级、G20级语文备课组邱道学、向玉艳、 舒迟、许姗姗、胡洋、娄赛赛、张梦甜、陈媛媛、刘建钰、朱亮、房春草、谢玄、宫睿哲、 李君楠等同仁,帮助校对、出题,在此一并表示感谢。 本书难免存在不足之处,敬请各位读者提出宝贵建议,以便我们及时修订。 祝愿考生们都如愿考入自己心仪的大学。 编 者 2023年6月
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