C/C++是当今从事软、硬件开发的科技工作者必须熟练掌握的编程语言。学习程序设计的上好方法是边看书、边上机、边思考。基于这种理念，本书用大量例子来说明基本概念、各种库函数的使用方法以及程序的设计与调试技巧，并辨明是与非。本书共有16章。第1～10章讲述C与C++的基本语句和过程化程序结构。第11～16章讲述面向对象程序设计的特点与方法。作者提供了分门别类的程序例子约600多个，其中有复数类、矩阵类、多项式等实用类，所有正面程序均在VC++6.0或BC++3.0调试通过；另外，作者还设有12个讲座，讲解读者感兴趣的专题。这些程序示例和讲座可以从http://www.tup.tsinghua.edu.cn上下载。 本书适于作为高等院校非计算机专业的程序设计课程教材和高职院校的编程实践教材，也可供自学的读者和在职的技术人员使用。

21世纪影响世界的三大关键技术是： 以计算机和网络为代表的信息技术；以基因工程为代表的生命科学和生物技术；以纳米技术为代表的新型材料技术。信息技术居三大关键技术之首。国民经济的发展采取信息化带动现代化的方针，要求在所有领域中迅速推广信息技术，导致需要大量的计算机科学与技术领域的优秀人才。 计算机科学与技术的广泛应用是计算机学科发展的原动力，计算机科学是一门应用科学。因此，计算机学科的优秀人才不仅应具有坚实的科学理论基础，而且更重要的是能将理论与实践相结合，并具有解决实际问题的能力。培养计算机科学与技术的优秀人才是社会的需要、国民经济发展的需要。 制定科学的教学计划对于培养计算机科学与技术人才十分重要，而教材的选择是实施教学计划的一个重要组成部分，《21世纪计算机科学与技术实践型教程》主要考虑了下述两方面。 一方面，高等学校的计算机科学与技术专业的学生，在学习了基本的必修课和部分选修课程之后，立刻进行计算机应用系统的软件和硬件开发与应用尚存在一些困难，而《21世纪计算机科学与技术实践型教程》就是为了填补这部分鸿沟。将理论与实际联系起来，结合起来，使学生不仅学会了计算机科学理论，而且也学会应用这些理论解决实际问题。 另一方面，计算机科学与技术专业的课程内容需要经过实践练习，才能深刻理解和掌握。因此，本套教材增强了实践性、应用性和可理解性，并在体例上做了改进——使用案例说明。 实践型教学占有重要的位置，不仅体现了理论和实践紧密结合的学科特征，而且对于提高学生的综合素质，培养学生的创新精神与实践能力有特殊的作用。因此，研究和撰写实践型教材是必须的，也是十分重要的任务。优秀的教...