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经管的书不加“课件下载”理工的书不加“课件下载”内 容 简 介本书主要从横向上对有关经济学的基本原理进行全面、系统的阐述,在逻辑结构上经济学可分为微观经济理论和宏观经济理论两大部分。第一至七章为微观经济理论,主要回答微观经济学关于生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产等问题,具体包括均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构与定价、生产要素市场与收入分配、市场失灵及微观经济政策等。第八至十二章为宏观经济理论,主要分析宏观经济总量关系、宏观经济波动以及宏观经济政策等问题,具体包括国民收入决定理论、经济增长与波动、失业与通货膨胀理论、开放条件下的宏观经济均衡理论及宏观经济政策理论等。 本书主要适合高等院校财经类及非财经类本科、专科各专业使用,亦适合于教学型(应用)大学及大专(高职高专)类学校经济、管理类学生及在职干部培训学习使用。

近年来,随着高等教育国际化进程的不断加快,我国经济学教学及研究受西方经济学影响越来越大,一个明显的表现就是经济学课堂上越来越多地使用外文版教材。目前,在国内的各种引进版本中,经济学课堂上最常用的同时也最流行的经济学原理教材主要有三本,即萨缪尔森和诺德豪斯的《经济学》、斯蒂格利茨的《经济学》和曼昆的《经济学原理》。国内最具有代表性的教材主要是高鸿业主编的《西方经济学》。这些教材各有特色,应用广泛。但在课堂讲授中,教师感到外国学者的这些著名教材在体系、文字表达及案例等方面都存在一个本土化的问题,而高鸿业版教材更适合理论型人才的培养。 目前,一批教学型(应用)大学及大专(高职高专)类学校根据市场经济发展的需要,特别注重应用型人才的培养,包括经济、管理类人才的培养。西方经济学是经济、管理类专业的一门基础课,在经济、管理类人才培养中起着十分重要的作用,而适合这一人才培养模式的教材建设更是十分重要。但目前各教学型大学及大专(高职高专)类学校所使用的《西方经济学》教材种类繁多,内容差别较大,对学生的要求也各异,因而教学效果也存在很大差异。笔者作为一名从事西方经济学教学和研究20余年的高校教师,一直十分关注西方经济学学科的建设和发展,也愿意尽自己的最大努力在经济学人才培养中尽自己的绵薄之力。因此,当清华大学出版社向我发出编写教材的邀请时,便欣然应允,接受了这一任务。 在此之前,我曾参与并负责编写出版了《微观经济学》(卢现祥、陈银娥主编,经济科学出版社,2008年)、《宏观经济学》(卢现祥、陈银娥主编,经济科学出版社,2008年)、《经济学通论》(赵凌云主编,卢现祥、陈银娥、廖涵副主编,北京...

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西方经济学第一章 导论1

第一节 稀缺性与选择2

一、  需要与稀缺性2

二、 选择与机会成本3

第二节 生产可能性曲线4

一、 生产可能性集合4

二、 机会成本递增5

三、 生产可能性曲线5

四、 资源配置效率6

五、 生产可能性曲线的移动7

第三节 经济主体与市场8

一、 市场构成与运行循环图8

二、 经济体制9

第四节 微观经济学与宏观经济学12

一、 微观经济学12

二、 宏观经济学12

三、 实证经济学和规范经济学12

本章小结13

复习思考题14

第二章 需求和供给分析18

第一节 需求19

一、 需求及需求规律19

二、 需求的变动21

第二节 供给24

一、 供给及供给规律24

二、 供给的变动26

第三节 需求与供给的均衡28

一、 市场均衡29

二、 市场均衡的变动30

第四节 供求弹性34

一、 需求价格弹性34

二、 其他需求弹性37

三、 供给价格弹性38

四、 供求弹性和价格调节40

本章小结42

复习思考题44

西方经济学目录第三章 需求曲线与消费者行为48

第一节 边际效用理论与消费者需求49

一、 效用理论49

二、 边际效用递减规律50

三、 边际效用递减规律与消费者需求52

四、 消费者剩余52

五、 消费者均衡53

第二节 无差异曲线与消费者选择56

一、 无差异曲线56

二、 预算线59

三、 消费者选择61

四、 收入与价格变化对消费者需求的影响62

第三节 价格变化的收入效应和替代效应65

一、 正常商品的替代效应和收入效应66

二、... 查看详情

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