本书分为上、下两篇。上篇主要介绍一般工业与民用建筑的构造，包括地基与基础、墙体、楼地层、楼梯与电梯、屋顶、门窗、变形缝，以及单层厂房结构构件和围护构件等；下篇主要包括建筑设计的内容、依据和程序，民用建筑设计基础，施工图的设计规定和要求，课程设计指导和两个民用建筑设计实例。 本书兼顾了不同地区的建筑特点，内容新颖、重点突出、图文并茂、资料性强，论述与现行规范统一。 本书可作为高职高专院校建筑工程类各专业的教材，也可作为土建工程岗位的培训教材或技术员的设计参考书。

再版前言 　　光阴似箭，转眼之间，本书的第1版已经出版六年之久。承蒙广大读者的厚爱和清华大学出版社的努力，随着建筑新技术在建筑构造中的应用和第1版的发行量超过了笔者的想象，这也使笔者感到有必要更新内容，再版此书，以飨读者。 　　第2版对原来的主要章节作了补充或内容上的更新、修改。第2版的修订所遵循的原则如下： 　　(1) 先进性与基础性相统一。注重实用、先进、科学的观点和行业规范策划组织教材，突出重点和难点，精选基础和核心内容。按照建筑工程职业岗位实际工作任务需要的知识、能力素质要求，选取内容。同时兼顾不同地域及经济地区建筑的特点，以提高教材的兼容性，体现了内容新颖、重点突出、图文并茂、资料性强、与现行规范统一的特点。 　　(2) 科学性与职业性相统一。本书上篇以建筑构造为主线，按照建筑工程房屋构造组成组织教材内容和教学单元，并结合当前建筑行业的发展，将建筑节能构造有机地溶入教材，采用国家现行的新标准和新规范。下篇精心设计了6个单元实训任务与指导，两个实际应用的综合案例，适于项目教学，培养学生的职业能力和职业素养，体现了“工学结合”的教育特色，为教学实施提供了有力的保障。 　　(3) 教材建设与教学改革相统一。本书内容的更新体现了教改内容的变化，有利于发挥教学中按技能、能力培养规律，由简到繁，工学结合、反复穿插，体现了理论课中有实践应用，实践教学中有理论指导，相互渗透，相辅相成的特点。在充分运用多媒体等现代教学手段的同时，可采用现场教学、任务驱动、项目导向等理论与实践一体化的教学模式。 　　(4) 本书配套资源有省级精品课程网站(http://jpkc.lzpcc....