本书被称为“美国版《西游记》”。堪萨斯州的小女孩多罗茜被一阵旋风带到了遥远的奥芝国，为了回家，她不得不去翡翠城找奥芝大魔法师帮忙。在前往翡翠城的路上，她先后结识了稻草人、铁皮人和胆小狮，为了实现各自的心愿，他们一同前行...... 本书适合低年级小学生课外阅读。依据小学生阅读能力和阅读心理的分级要求，编排中加入了导读、批注和阅读讲解等内容，让学生理解文学名著、获得阅读能力。

主要作者从事小学语文教学教研工作近30年，有较扎实的语文专业基础和较好的教育理论素养。熟悉小学语文教学工作，了解儿童心理。曾参与主持两项全国性的小学语文教改实验，取得突出成绩。被评为全国“注·提”实验先进个人和“汉语拼音直读法”实验先进个人，曾荣获黄石市首届青年科技奖。参与编写湖北省思想品德教材和小学语文地方教材，参与编写和修订全国“注·提”实验第八册教材，参与编写小学语文教辅资料多本，有多篇论文交流或发表。其他作者都是本地优秀的中青年教师，教学经验丰富，工作认真负责，基本功扎实，曾参与编写有关教辅资料，发表或交流论文多篇。�

名著导读 《绿野仙踪》的作者是美国著名儿童文学作家 莱曼? 弗兰克? 鲍姆。鲍姆很小就展露了讲故事和 写作的才华，对幻想故事的迷恋几乎到了“白日梦” 的程度。他创作的《鹅爸爸的故事》是美国儿童文 学史上的第一部短篇童话集。 1900 年，他创作了《绿 野仙踪》（即《奥芝国的魔法师》）。鲍姆由此开始 陆续创作了“奥芝”系列童话14 部，被读者誉为“奥 芝的作家”。 《绿野仙踪》是一本奇幻冒险童话故事集。本 书一问世就取得了巨大成功，被称为“美国版《西 游记》”。《纽约时报》曾称它为“远远超过了当今 的一切儿童文学作品，是当前的一部高水平的作 品”。问世百年以来被翻译成20 多种语言出版，根 据“绿野仙踪”故事改编的动画片、电影、舞台剧 等更是不计其数。 《绿野仙踪》讲述了堪萨斯州的小女孩多萝茜 被一阵旋风带到了遥远的奥芝国，为了回家，她不 得不去翡翠城找奥芝大魔法师帮忙。在前往翡翠城 的路上，她先后结识了寻求头脑的稻草人、寻求心 脏的铁皮人和寻求胆量的胆小狮，于是几个好朋友 相伴而行。为了实现各自的心愿，他们要面对森林 怪兽的袭击、邪恶女巫的算计，还有奥芝大魔法师 的刁难…… 《绿野仙踪》的故事幻境奇特，情节惊险曲折、 引人入胜，充分施展了作者卓越的艺术想象的才能， 作品采用夸张、拟人等手法把读者带进了美妙的童 话世界。同学们在欣赏故事情节的过程中，要重点 注意以下几个问题，把故事读懂，做到开卷有益。 1．细心品味，感悟故事中流淌的纯真友情。 书中多萝茜和她的朋友们为了实现各自的心愿，历 尽艰险，患难与共。我们仿佛看到...