本书依据最新结构设计规范和施工验收规范，基于高等职业教育的特点，按照“必需、够用”的原则，以职业标准所需的专业知识、专业技能为重点，对学习的基本理论和岗位技能进行了解析与重构，并通过一个两层的框架结构为主线(提供全套建筑和结构施工图)，结合《平法11G101-1》标准图集，将钢筋混凝土结构设计原理、平法结构施工图识读、结构抗震构造及钢筋混凝土结构施工技术等核心内容串联在一起，构建了新的内容体系。 本书以混凝土结构设计基本原理为支撑，以结构施工图识读与结构施工能力培养为目的，主要适用于高等职业教育建筑工程技术专业核心课程的教学，也可供从事建筑施工技术工作的人员参考。

学术水平和影响1.浙江省教育厅科研计划项目负责人，浙北地区人工砂关键技术性能研究，立项号：Y2009091712.国家自然基金项目外延项目核心成员，屈曲约束支撑在高层钢框架结构中的应用研究（基金项目号：50678078）3.湖州市科技局自然基金项目核心成员，软土地区桩侧摩阻力室内试验下的有效桩长研究，，立项号：2009YZ094.浙江省级精品课程主讲教师，2008年省级精品课程建筑施工技术5.湖州职业技术学院校级精品课程主持人，2010年校级精品课程混凝土结构技术6.约束屈曲支撑在多层钢框架中的应用研究（第一作者），钢结构（ISSN1007-9963 CN11-3899/TF）2008年10月7.基于能力本位的高职教材开发（第一作者），职业技术教育(ISSN1008-3219CN22-1019/G4)，2009年6月8.屈曲约束支撑构件损伤量的数值分析（第二作者），甘肃科学学报（ISSN1004-0366 CN33-1102/TU），2007年12月9.网架结构日照温度效应的分析（第二作者），第16届全国结构工程会议论文集，2007年8月教育背景2005年9月－2008年6月，兰州理工大结构工程统招硕士研究生1998年—2001年，华北水利水电学院建筑工程专业（获学士学位）1993年—1996年，高等教育自学考试工业与民用建筑专业译著作品1.浙江省“十一五”重点教材建设项目《建筑材料与检测》（附技能训练手册）主编，浙江大学出版社（ISBN 978-7-308-08850-3）,2011年6月2.高职高专规划教材《建筑结构》（附建筑结构施工图集）(ISBN978-7-122-07102-6)主编，化学工业出版社，2010年2月3.高职高专“十一五”规划教材《建筑施工组织》，副主编，化学工业出版社，ISBN978-7-122-03999-6，2009年3月业务成果执业资格：一级注册结构工程师、国家注册监理工程师、国家注册质量工程师，高级工程师高等学校教师资格，副教授省级重点建设专业（建筑工程技术专业）专业负责人浙江省级教学团队成员；建筑工程技术实训中心负责人建筑工程技术专业核心课程（钢筋混凝土结构）负责人实际工作经历1990年8月-- 1995年11月，邯郸市建筑安装总公司建材检测中心工作。1995年12月--1998年11月，邯郸市第二建筑安装公司施工科工作。198年12月－2003年5月，邯郸市第五建筑安装公司工程部工作。2003年6月起任邯郸市华安钢结构公司总工程师。2003年8月－2005年8月，兼任邯郸市建筑安装总公司总工助理。2007年9月--2008年1月，广东科技干部学院珠海校区讲专任教师。2008年2月至今，湖州职业技术学院建筑与艺术分院讲授钢筋混凝土结构、钢结构、高层建筑施工、建筑材料。

前 言 　　高等职业教育必须强化职业能力培养，以岗位能力分析为基础，以最新规范为依据，以课程教学内容的职业性为突破口。建筑工程技术专业面向建筑行业生产一线，目的是培养工程施工、管理方面的技术技能型人才。本书作者通过与行业专家合作，基于对建筑工程技术领域的核心岗位——施工员职业核心能力的分析，将混凝土结构设计原理与施工技术有机结合在一起，依据最新混凝土结构设计和施工验收规范，对学习的知识和能力进行了解析与重构，按照职业资格所需的素质和岗位技能来构建教学内容体系。 　　本书便于“教、学、做”一体化教学，可以训练学生对钢筋混凝土基本构件及施工计算的能力，强化结构抗震构造措施的学习，从而使学生具备对钢筋混凝土结构施工图深层次的识读能力。 　　使用本书教学建议分三步走：第一步，课堂教学，学习混凝土结构基本构件的配筋及施工中的一些必要计算，结合《平法11G101-1》标准图集，强化平法结构施工图的识读能力；第二步，校内实训基地仿真施工教学，熟悉混凝土结构的基本施工技术及施工质量检查验收标准等；第三步，工地混凝土结构施工实践。使用本书能够体验一次从图纸到实物的连续施工过程，学完本课程即具备混凝土结构施工所必需的基本理论和技能，有利于教学领域的革新。同时为了方便教师教学，巩固学生所学知识，本书还配有 “钢筋混凝土结构技术能力训练手册”，可到清华大学出版社网站下载相关资源。 　　本书由张宪江担任主编，黄昆、李文川担任副主编。本书的具体编写分工为：第1、2章、第9章由黄昆编写，第3章由李文川编写，第4章～第8章、第10章由张宪江编写。本书配套施工图纸由黄昆提供。本书在编写过程中还得到...