让员工跑起来——激励与授权的艺术(精华版)
管理培训专家岳阳用生动的案例、朴实的文字为您解读授权与激励的基本原理及应用。

作者:岳阳

定价:48元

印次:1-1

ISBN:9787302458364

出版日期:2017.06.01

印刷日期:2017.06.21

图书责编:邓婷

图书分类:零售

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管理的重点是控制,领导的重点是激励与授权。减少控制,增加激励与授权,即“少管理,多领导”,这符合21世纪简约管理的大道与趋势。通过有效授权与激励,优秀的领导者得以用简约的、低成本的方法激励员工自动自发、创造性地工作。本书是作者十几年管理实践的心得与总结,以丰富的案例、通俗的语言、幽默的叙述,探讨了授权与激励的目的、机理和真谛,介绍了授权与激励的常规方法及误区,具有很强的实用性与操作性。

岳阳,文化战略专家、资深管理培训导师、管理专栏作家。兼任多家商学院教授、集团公司顾问,在某世界500强企业有十余年的管理实践。作者在长期从事企业经营管理实践的同时,孜孜不倦地对管理进行探索与思考,在全国各地作过上千场讲座,受到广泛的欢迎和关注。其经典课程“国学智慧与领导力修炼”“让员工跑起来——授权与激励的艺术”“禅与现代人的幸福生活”“企业文化战略与落地”在清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等著名高校工商管理总裁班和众多企事业单位、组织、大型论坛中广受欢迎。著有畅销书《解码沟通》、《让员工跑起来——授权与激励的艺术》、《迈向成功的沟通管理》、《迈向幸福的时间管理》、《让员工跑起来——授权与激励的艺术(精华版)》《解码沟通(升级版)》《国学智慧与领导力修炼》等。

序 一 >>>> 岳阳先生既认真读书,也努力教学,能够将管理学中的重要概念深入浅出地阐释得饶有趣味。 有关提升领导力这个话题,有好几个构面,岳阳先生探讨的“授权”与“激励”正好是国内的领导者(不论是党政干部还是企业主管)所急需反思或补强的地方。 在国内我常听人说“一把抓”。这个词的本意是“负起全责”,但弄到后来都变成“凡事插手”。做主管的不懂得授权的技巧,至少会造成两个后果: (1)他自己因为大小事情都要过问,就必然没有时间去琢磨或策划更重要的事情,例如战略与用人。(2)他的部属因为大小事情都要请示,就必然不能主动去发现问题,也不会去思考问题,更不愿去解决问题。 至于激励这个行为,在一般国人的日常生活和工作里,也同样地罕见,至少不是一个普遍行为。事实上,在竞争激烈的市场和一成不变的工作中,并不是只有金钱或物质才能调动一个人的工作情绪或士气,更不可能留住一流人才为你效命。 读完岳阳先生的这本大作,你可以找到很多应用之道,剩下的就是实践了。 余世维 名仕领袖学院 院长

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上篇  授权的艺术

第一章  领导与授权 /  1

什么是领导? /  3

授权是什么? /  7

授权不是什么? /  8

授权经典案例 /  15

老子《道德经》纵论领袖的四个境界与南方李锦记董事长李惠森

论现代领导的授权价值 /  18

第二章  为什么要授权? /  24

授权的困惑 /  24

有效授权的基本功能 /  26

成功的企业管理就是造就成功的授权 /  34

授权管理的重要准则 /  36

有效授权的三要素 /  44

有效授权的基本原则 /  50

第三章  如何有效改善领导的授权 /  70

理解授权的过程 /  72

学会放权 /  73

避免效率假象 /  74

必须授权的工作 /  77

应该授权的工作 /  78

可以授权的工作 /  82

不应授权的工作 /  83

授权失败的主要原因 /  85

下篇  激励的艺术

第四章  激励与管理实践 /  91

何为激励? /  91

激励的八项基础原则 /  96

为什么需要激励? /  98

管理实践中的经典激励案例 /  99

第五章  激励的实践原则与主要的激励理论模型 /  108

马斯洛需求层次理论及实践应用 /  109

赫茨伯格双因素理论及实践应用 /  118

X、Y理论及实践应用 /  124

亚当斯公平理论及实践应用 /  133

罗森塔尔期望定律及实践应用 /  137

第六章  行为强化理论与应用 /  144

斯金纳的强化理论 /  145

强化行为的四种方式 /  147

杜绝造就“糟糕的... 查看详情

管理的重点是控制,领导的核心是激励与授权,减少控制、增加激励与授权=“少管理,多领导”,让员工自动自发地“跑起来”。

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