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Web项目开发实践教程
作者:朱林、庄丽、杨平乐、徐新、潘操、高洁
丛书名:21世纪计算机科学与技术实践型教程
定价:45元
印次:1-1
ISBN:9787302455479
出版日期:2017.01.01
印刷日期:2016.12.02
本书以电子商务平台开发为基础,采用任务分解、案例导向的思路,按照课程内容由简单到复杂,实施难度由易到难的方式编排。每个实践案例分为案例需求说明、技能训练要点以及案例实现三个部分。 本书适合培养应用型人才高校的计算机类、信息类及电子商务类等专业使用,也可作为非计算机专业学生和工程技术人员进行Web编程时的教材及参考书籍。
more >《21世纪计算机科学与技术实践型教程》 编辑委员会 主任: 陈明 委员:毛国君白中英叶新铭刘淑芬刘书家 汤庸何炎祥陈永义罗四维段友祥 高维东郭禾姚琳崔武子曹元大 谢树煜焦金生韩江洪 策划编辑: 谢琛 《21世纪计算机科学与技术实践型教程》 序 21世纪影响世界的三大关键技术是: 以计算机和网络为代表的信息技术;以基因工程为代表的生命科学和生物技术;以纳米技术为代表的新型材料技术。信息技术居三大关键技术之首。国民经济的发展采取信息化带动现代化的方针,要求在所有领域中迅速推广信息技术,导致需要大量的计算机科学与技术领域的优秀人才。 计算机科学与技术的广泛应用是计算机学科发展的原动力,计算机科学是一门应用科学。因此,计算机学科的优秀人才不仅应具有坚实的科学理论基础,而且更重要的是能将理论与实践相结合,并具有解决实际问题的能力。培养计算机科学与技术的优秀人才是社会的需要、国民经济发展的需要。 制定科学的教学计划对于培养计算机科学与技术人才十分重要,而教材的选择是实施教学计划的一个重要组成部分,《21世纪计算机科学与技术实践型教程》主要考虑了下述两方面。 一方面,高等学校的计算机科学与技术专业的学生,在学习了基本的必修课和部分选修课程之后,立刻进行计算机应用系统的软件和硬件开发与应用尚存在一些困难,而《21世纪计算机科学与技术实践型教程》就是为了填补这部分鸿沟。将理论与实际联系起来,结合起来,使学生不仅学会了计算机科学理论,而且也学会应用这些理论解决实际问题。 另一方面,计算机科学与技术专业的课程内容需要经过实践练习,才能深刻理解和掌握。因此,本套教材增强了实践性、应用性和可理解性,并在体例上做了改进——使用案例说明。 实践型教学占有重要的位置,不仅体现了理论和实践紧密结合的学科特征,而且对于提高学生的综合素质,培养学生的创新精神与实践能力有特殊的作用。因此,研究和撰写实践型教材是必须的,也是十分重要的任务。优秀的教材是保证高水平教学的重要因素,选择水平高、内容新、实践性强的教材可以促进课堂教学质量的快速提升。在教学中,应用实践型教材可以增强学生的认知能力、创新能力、实践能力以及团队协作和交流表达能力。 实践型教材应由教学经验丰富、实际应用经验丰富的教师撰写。此系列教材的作者不但从事多年的计算机教学,而且参加并完成了多项计算机类的科研项目,把他们积累的经验、知识、智慧、素质融合于教材中,奉献给计算机科学与技术的教学。 我们在组织本系列教材过程中,虽然经过了详细地思考和讨论,但毕竟是初步的尝试,不完善甚至缺陷不可避免,敬请读者指正。 本系列教材主编陈明 2005年1月于北京 前言 随着网络应用的普及与发展,Web应用程序的使用越来越广泛,Web开发技术以其开放性、灵活性、安全性和成熟度赢得了很大的市场,成为Web项目开发的重要技术手段之一。 本书是在应用型人才培养的大背景下编写的,全书采用项目案例训练的设计方式,符合人才培养的行动导向,按照静态Web开发到动态Web开发的逻辑编排课程内容,案例设计时以实践应用能力为主线,强调理论知识学习与实践应用能力培养并存的人才培养思想,将Web程序开发的知识点融入案例实践中进行解析与重组,构建Web项目开发学习体系。 本书以电子商务平台开发为基础,采用任务分解、案例导向的思路,按照课程内容由简单到复杂,实施难度由易到难的方式编排。每个实践案例分为案例需求说明、技能训练要点以及案例实现三个部分,使学生可以边学边练,达到所学即所得的效果。 本书的最大特色是注重案例实践,体现应用型高校的“理论扎实、拔高实践”的人才培养原则,理论结合实际,有利于读者对相应编程思想和实践案例的理解与掌握。本书还具有以下特色: (1) 内容广泛、案例丰富,其中的例题、习题及实践案例都来源于一线教学。 (2) 按照读者在学习程序设计中遇到的问题组织内容,随着读者对Web开发的理解的提高和实际动手能力的增强,课程内容由浅入深地平滑向前推进。 (3) 每章都给出了相应的任务实践,配以解析和任务实现。这些内容不仅能够与理论知识点无缝对接,而且短小精炼,方便读者自行尝试。 (4) 案例以电子商务平台开发为基础,每章的例题都使用相对独立的例子,并辅以实例输出。 (5) 课后的练习题包括选择题、填空题、简答题和编程题,部分内容在前后章节中具有一定的延续性。 (6) 本书的配套资料包含课件、实例源代码、练习题及编程练习答案。书中的源代码可以自由修改、编译,以符合使用者的需要。 通过本书的学习,读者可以了解Web项目开发所需要的基本技术,对完整的Web项目的开发有一个具体的了解,减少对Web项目开发的盲目感,能够根据本书的体系循序渐进地动手做出自己的实训项目。 本书特别适合培养应用型人才高校的计算机类、信息类及电子商务类等专业使用,可以作为Web技术导论、Web程序设计、互联网与Web编程、电子商务平台开发技术等课程的教材,也可以作为非计算机专业学生和工程技术人员进行Web编程时的教材及参考书籍。 本书由朱林、庄丽担任主编,杨平乐、徐新、潘操、高洁担任副主编。具体分工如下表所示,全书由朱林进行整理与统稿。编者工 作 单 位编 写 内 容朱林东南大学成贤学院第6、7、8章庄丽东南大学成贤学院第9章和附录部分杨平乐江苏科技大学苏州理工学院第1、2章徐新南京工业大学浦江学院第3章潘操常州大学第4章高洁中国兵器工业第二〇八研究所第5章本书在编写过程中得到了清华大学出版社以及同行专家、学者们的大力支持和帮助,在此表示衷心的感谢。此外,本书的编写参考了部分书籍和报刊,并从互联网上参考了部分有价值的材料,在此向有关的作者、编者、译者和网站表示衷心的感谢。 本书配有电子教案,并提供程序源代码,以方便读者自学,读者可发送电子邮件至iteditor@126.com索取。 由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,敬请读者和专家批评、指正。 朱林 2016年10月
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