多媒体技术基础(第4版)
提供ppt课件和习题答案,更新时间2017-7-3。清华大学林福宗教授编写,本书是北京高等教育精品教材,普通高等教育“十一五”国家级规划教材

作者:林福宗

丛书名:清华大学计算机系列教材

定价:99元

印次:4-8

ISBN:9787302454717

出版日期:2017.07.01

印刷日期:2025.07.04

图书责编:杨帆

图书分类:教材

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《多媒体技术基础》第4版教材在第3版的基础上,对教材内容做了较大幅度的增减。从多媒体系统角度出发,本版教材分成三个部分: (1)多媒体压缩和编码(第2~14章),介绍文字、声音、图像和数字电视媒体的基本知识、压缩和编码方法; (2)多媒体光盘存储技术(第15~17章),介绍CD、DVD、HDDVD和蓝光盘的存储原理和存储格式; (3)多媒体网络(第18~32章),以多媒体网络应用和服务质量(QoS)为中心,介绍计算机网络的互联、宽带(有线、无线和移动)接入因特网的基础知识。每章均附有练习和思考题,用于辅助读者掌握本章的要点;每章内容的来源都列出了参考文献和站点,读者可用于加深对教材内容的理解和扩大知识面。

林福宗清华大学计算机科学与技术系退休教授,1970年毕业于清华大学自动控制系,留校工作直至退休。从1989年开始对多媒体产生兴趣,其后一直从事多媒体技术基础的教学和应用研究,曾编写并在清华大学出版社出版《英汉多媒体技术辞典》、《多媒体技术基础》教材等图书。

前言 《多媒体技术基础》第3版教材于2008年定稿出版发行。从技术上看,当时许多新技术正处在开发和试验过程中,如H.265/HEVC、移动多媒体等技术,现已趋成熟。从国外的多媒体技术课程来看,教学内容已不再局限于多媒体本身,已经扩展到多媒体系统。 “多媒体系统”这个名称已在科学技术文献中频繁出现,越来越多地把它作为学术杂志的名称、学术会议的名称、教科书的名称,国外许多高等院校把它作为本科生、研究生的课程名称。从多媒体系统角度考虑,本版教材在内容上做了较大幅度的增减,使《多媒体技术基础》更趋完整,可把它理解为“多媒体系统的技术基础”。 一、 教材内容的组织 与第3版相比,《多媒体技术基础》第4版教材变动较大的部分如下: (1) 增加了字符编码和字体技术,系统介绍了汉字编码的过去和现在,弥补了过去多媒体教材没有字符技术的遗憾。 (2) 参照国外多媒体系统课程的教学大纲,较系统地介绍了多媒体互联网络,包括网络互联和宽带接入因特网的技术基础。宽带接入包括有线宽带、无线宽带和移动宽带接入,技术基础包括有线和无线数据通信学科方面的知识。 (3) 为减少教材篇幅,第3版中的不少内容没有保留,但仍然有参考价值,如介绍HTML和XML的多媒体内容处理语言。 《多媒体技术基础》第4版教材的内容组织成如下三个部分。 第一部分: 多媒体压缩和编码(第2~14章),介绍文字、声音、图像和数字电视媒体的基本知识、压缩技术和编码方法。 第二部分: 多媒体光盘存储技术(第15~17章),介绍CD、DVD、HDDVD和蓝光盘的存储原理和存储格式。 第三部分: 多媒体网络(第18~32章...

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第1章多媒体技术概要1

1.1多媒体系统的概念1

1.1.1多媒体是什么1

1.1.2超文本的概念2

1.1.3超媒体的概念3

1.1.4多媒体的层次结构3

1.1.5多媒体的系统结构4

1.2多媒体数据压缩与编码5

1.2.1为什么要压缩5

1.2.2两种类型的压缩6

1.2.3三种类型的编码6

1.2.4压缩与编码6

1.3多媒体与光盘存储器7

1.4多媒体与网络8

1.4.1因特网是什么8

1.4.2万维网是什么8

1.5多媒体标准与国际标准组织9

1.5.1ITU(国际电信联盟)9

1.5.2ISO/IEC(国际标准化组织/国际电工技术委员会)11

1.5.3IEEE(电气和电子工程师学会)12

1.5.4ISOC(因特网协会)12

1.5.5W3C(万维网协会)13

1.5.6ETSI (欧洲电信标准学会)及其他组织15

1.6多媒体内容处理15

1.6.1内容是什么16

1.6.2内容处理是什么18

1.6.3内容标记语言19

1.6.4多媒体内容检索21

练习与思考题22

参考文献和站点23

第一部分多媒体压缩和编码

第2章字符编码与字体27

2.1数的表示法27

2.1.1记数法27

2.1.2计量单位28

2.2英文字符编码28

2.2.1英文字符28

2.2.2标准ASCII29

2.2.3扩展ASCII31

2.3汉字字符编码31

2.3.1汉字字符编码介绍31

2.3.2GB 2312标准32

2.3.3GB 180302005标准35

2.3.4ISO/IE... 查看详情

本版教材系统介绍了多媒体系统的核心技术,在内容上力求选用相对成熟和实用的新技术,在技术原理阐述和解释上力求清楚准确。为保持多媒体技术基础教材内容的系统性和完整性,本教材不免与其他学科教材有交集。此外,教材中包含许多技术背景和技术细节,目的是为更好地理解技术原理,细节也反映理解的深浅。在上述思想指导下,使本教材的篇幅比较大,但还是比国外同类教材的篇幅小很多。

每章均附有练习和思考题,用于辅助读者掌握本章的要点;每章内容的来源都列出了参考文献和站点,读者可用于加深对教材内容的理解和扩大知识面。

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