





定价:49元
印次:2-8
ISBN:9787302473374
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2025.07.24
图书责编:袁勤勇
图书分类:零售
本书系统地阐述什么是物联网,物联网有哪些共性特征,物联网工程应用中有哪些能让读者对物联网有全局视野的共性关键技术。本书内容从近两年国际国内的物联网热潮及物联网概念的来源及形成历史出发,分析典型的物联网工程应用实例,总结出物联网体系结构、共性特征、关键技术;并从网络节点及感知技术,传输过程及通信与网络技术,数据处理、安全隐私、工程设计等应用技术方面分模块介绍物联网工程设计的关键技术;第二版增加了对“互联网+”、大数据、网络空间安全等物联网相关的国内外热点技术的介绍。 本书适合作为高等院校物联网工程及相关专业低年级学生导论性课程的教材,也可供与物联网产业相关的企事业单位管理人员阅读参考。 本书列入“十二五”江苏省高等学校重点教材,编号为20151089。
本书在第1版成功的基础上,针对物联网领域最新的技术进展进行修订。面向普通高等院校物联网工程专业的教学需求,将起到引领专业建设,指导课程教学的重要作用。 (1) 知识结构成体系:书中涵盖了物联网工程专业相关的关键课程,将相关的工程技术纳入了统一的知识框架,自成体系,使读者建立对整个专业的整体认知。 (2) 技术介绍工程化:在介绍物联网相关的工程技术时,源于技术、终于技术,却不拘泥于技术的实现细节,强调浅显的语言描述和实例化的解说风格,着重介绍物联网技术在工程化应用中的“功能性”价值,以此拓展知识面并激发学习兴趣。 (3) 内容组织重能力:全书针对“物”和“网”的性能进行背景知识介绍,以培养“物联于网”的工程技术能力为中心,多领域的技术和实例化项目设计中教学过程中围绕工程能力培养展开,符合CDIO工程技术创新人才的培养模式。 (4) 章节安排可裁剪:教材内容通过适当舍取,适用于30-50课时讲授,可供专业特色不同的各类院校选用,满足不同特色物联网专业人才培养对导论性课程的不同需求。
序言物联网作为一个新的名词和新的产业,因为“感知中国”和“智慧地球”两个国家战略级的著名计划而闻名遐迩。在我国,物联网作为五大战略性新兴产业之一,已被编入“十二五”规划,希望它作为万亿元级的产业,带动我国经济持续、快速发展。教育部将“物联网工程”设置为“高等学校战略性新兴产业相关本科专业”,期望通过加快新兴产业人才培养,推进该产业蓬勃发展。 物联网技术被广泛认可为是新一轮信息化革命。目前,我国在相关技术方面,与发达国家相比具有同发优势,但是,要想在产业界继续保持这种优势,需要大量高素质、懂专业的从业人员。为抓住在这个新兴产业上赶上并超过发达国家的重大机遇,高等学校开设物联网工程专业,培养技能全面的技术创新人才,具有重要的现实紧迫性。 物联网工程作为跨学科门类的新型交叉专业,知识体系尚未清晰,专业建设和教学存在诸多疑惑。“物联网工程概论”作为该专业第一门专业课,需要给大家澄清疑惑,建立起全局的专业概貌和初步的知识体系,其重要性是不言而喻的。清华大学出版社适时推出了这本《物联网工程概论》教材,将发挥引领专业建设、指导课程教学的重要作用。 本书具有如下四个方面的特点: (1) 知识结构成体系: 书中涵盖了物联网工程专业相关的绝大多数关键课程,将相关的工程技术纳入了统一的知识框架,自成体系。对于零基础的大学一年级学生,可初步建立对整个专业的整体认识。 (2) 技术介绍工程化: 在介绍物联网相关的工程技术时,源于技术、终于技术,却不拘泥于技术的实现细节;强调浅显的语言描述和实例化的解说风格——着重介绍物联网技术在工程化应用中的“功能性”价值,以此拓展知识面并激发学习兴趣。 ...
第1章物联网的前世今生1
1.1智慧地球与感知中国1
1.1.1智慧地球1
1.1.2感知中国5
1.2从RFID系统到IOT8
1.2.1RFID的基本原理及应用8
1.2.2基于EPC的早期物联网10
1.3从WSN到无线泛在网络11
1.3.1无线传感器网络 12
1.3.2泛在网络13
1.3.3泛在网、物联网、传感网的关系15
1.3.4泛在网络的研究和意义17
1.4物物相连的产业规划18
1.4.1国外物联网的发展历程及现状19
1.4.2国内物联网的发展情况22
思考题28
第2章认识物联网30
2.1物联网典型应用30
2.1.1RFID的物联网供应链系统30
2.1.2物联网智能家居34
2.1.3物联网煤矿安防系统37
2.1.4智能电网物联网41
2.2物联网的共性特征48
2.2.1物联网的体系结构48
2.2.2物联网的技术体系50
2.3物联网关键技术52
2.3.1感知技术52
2.3.2传输技术53
2.3.3应用层支撑技术55
2.4是或不是物联网55
2.4.1CPS55
2.4.2WSN57
2.4.3呼叫中心58
2.4.4绿野千传60
思考题61
第3章物联网感知与数据采集63
3.1感知节点与传感芯片63
3.1.1几类典型感知节点63
3.1.2节点组织结构66
3.1.3网关节点68
3.1.4传感器与传感器板69
3.2RFID读写系统71
3.2.1RFID标签71
3.2.2RFID读写器74
3.2.3RFID延伸技术NFC7... 查看详情
本书在第1版成功的基础上,针对物联网领域最新的技术进展进行修订。面向普通高等院校物联网工程专业的教学需求,将起到引领专业建设,指导课程教学的重要作用。
(1) 知识结构成体系:书中涵盖了物联网工程专业相关的关键课程,将相关的工程技术纳入了统一的知识框架,自成体系,使读者建立对整个专业的整体认知。
(2) 技术介绍工程化:在介绍物联网相关的工程技术时,源于技术、终于技术,却不拘泥于技术的实现细节,强调浅显的语言描述和实例化的解说风格,着重介绍物联网技术在工程化应用中的“功能性”价值,以此拓展知识面并激发学习兴趣。
(3) 内容组织重能力:全书针对“物”和“网”的性能进行背景知识介绍,以培养“物联于网”的工程技术能力为中心,多领域的技术和实例化项目设计中教学过程中围绕工程能力培养展开,符合CDIO工程技术创新人才的培养模式。
(4) 章节安排可裁剪:教材内容通过适当舍取,适用于30-50课时讲授,可供专业特色不同的各类院校选用,满足不同特色物联网专业人才培养对导论性课程的不同需求。
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