本书是江南大学思想政治理论课“启拓教学”教学改革研究成果和实践经验总结，可以作为教育部指定教材辅助性教和学的资料，旨在实现从“理论体系”向“教材体系”再向“教学体系”的转化，从“知识体系”向“信仰体系”的转化，从“文件话语”向“学术话语”的转化。本书对知识点进行了全面梳理，每一个专题都有“基本知识导读”，通过这部分的学习，学生可以掌握本课程的基本观点、原理和方法，“授课专题设计”力求实现课堂教学的再现，供学生学习或教师教学参考。

根据教育部最新大纲编写，习题丰富，解析详尽。

前言 　　 　　 　　 一、新时代对思想政治理论课的教学提出了新要求 　　习近平总书记指出，高校思想政治工作事关高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把“立德树人”作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展的新局面。 　　我国高等教育肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务，必须坚持正确的政治方向。要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的世界观和方法论。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要坚持不懈促进高校创新发展，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导，把高校建设成为安定、和谐的模范之地。要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。 　　思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生的思想认识、理论水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的社会主义有用人才。要引导学生正确认识世界发展和中国发展的大势，从我党探索中国特色社会主义伟大实践历史进程中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心；正确认识中国特色和国际特点，全面、客观地认识当代中国，看待外部世界；正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为未来点亮理想的灯，照亮前行的路，激励学生自觉把个人的...