讨论信息的处理、传输及通信系统的基本原理，侧重信息传输原理。《通信原理》课程，是高等理工科类院校通信工程、电子信息工程、电子信息科学技术等专业的专业课程。教材共分10章，第1、2、3章是基础部分，第4章是模拟通信，第5章是信源编码，第6、7、8、9、10是数字通信。

龙光利：陕西南郑人，本科学历，硕士学位，教授，曾主持并完成陕西省教育厅科研专项4项，汉中市科技局项目1项，公开发表论文30余篇，主编教材4部，副主编教材1部，教材《通信原理》2015年获陕西高校优秀教材二等奖。 侯宝生：本科学历，讲师，副主编教材3部，曾参与并完成陕西省教育厅科研专项2项 ，公开发表论文多篇 。 王战备：本科学历，硕士学位，副教授，副主编教材1部，曾参与并完成陕西省教育厅科研专项2项 ，公开发表论文多篇 。

前言 随着通信技术、计算机技术的飞速发展，信息科学技术已成为国际社会和经济发展的强大推动力。学习和掌握现代通信理论和技术是信息社会每位成员，尤其是未来通信行业从业者的迫切需要。 为了满足电子信息类专业学生对“通信原理”课程的学习需求，2012年，笔者组织编写了《通信原理》教材，由清华大学出版社出版，先后被数十所高校选用为通信工程、电子信息工程、电子信息科学技术等专业“通信原理”课程教材或教学参考书，2015年获得陕西高校优秀教材二等奖。为了适应当前通信技术的发展和教学需求，笔者吸取数十所院校教师的反馈意见，对《通信原理》进行修订并出版第2版，修订过程中着重考虑以下几点。 （1） 加强基本理论、核心内容行业应用背景的阐述。 （2） 建立通信系统整体概念，加强理论与实际的联系。 （3） 加强有关章节之间的融合与贯通，公式推导删繁就简。 （4） 改进图表曲线绘制，更好地统一名词和符号。 （5） 增添和更新部分例题和习题，帮助学生加深对重点或难点内容的理解，使其知识结构更具有综合性、多样性、对比性和应用性。 为了帮助读者掌握基本理论和分析方法，本书每章都列举了一定数量的例题，并附有大量的思考题和习题，每章后还附有小测验，便于读者自行测试。 全书共分10章，第1~3章是基础部分，第4章是模拟通信，第5章是信源编码，第6~10章是数字通信部分。 第1章绪论，介绍常用通信术语及通信发展简史、通信系统的组成和分类、数字通信系统的主要功能特点和通信方式、信息量和平均信息量的运算，以及通信系统的主要性能指标。 第2章随机过程，概述随机过程的概念及属性、随机...