本教材围绕“学生信息管理系统”项目的开发，阐述了关系数据库的基本理论；结合当今最流行、应用最广泛的数据库管理技术，详尽地介绍了SQL Server 2019应用技术和使用方法，包括SQL Server2019安装，数据库管理技术，表管理技术与数据的完整性，数据查询与数据索引，视图、存储过程、触发器设计、Transact-SQL语言、数据库的安全管理与维护等内容。书中各课均附有课后作业和实训内容，实训内容是一个图书借阅管理系统。通过“教、学、做”一体化的途径，着重培养学生的数据库分析与设计能力、数据库管理与维护能力。

姓名：王晴单位：南通航运职业技术学院 职务、职称：副教授性别：女 年龄：63专业：计算机应用 学历：本科研究领域：数据库技术与计算机应用 研究成果：著有《会计电算化》《关系数据库与SQL Server教程》《新编关系数据库与SQL Server2008》等。

前言 数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分，是计算机数据处理与信息管理系统的核心。近年来，尽管国内有不少数据库应用技术方面的教材出版，但是，真正从实际应用出发，适合高等职业技术院校用的教材并不多见。本书是作者结合多年的数据库应用技术与SQL Server的教学经验，通过研究数据库的结构、存储、设计、管理以及应用的基本理论，利用这些理论来实现对数据库的数据进行处理、分析的理解，以及职业技术院校的教学实际，对原有“关系数据库与SQL Server”课程内容进行了大胆改进，并辅以“工作过程导向”的教学新理念，精心设计的具有时代特点和高职特点的工学结合教材。 1. 课程标准 以计算机网络、软件技术、计算维护及会计电算化等专业学生的就业为导向。 以行业专家（聘请百瑞软件及新天地电脑公司、南通汽运集团、用友软件集团南通四方通用软件公司等专家）对网络技术、软件技术、计算维护及会计电算化所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析为依据。 以职业实际应用的经验和策略的习得为主。 以适度、够用的概念和原理为辅。 以能力培养的思路构建课程内容体系为核心。 以能力逐层提升设计整体结构为目标。 以实践应用的需求引入知识点为尺度。 以循环往复式训练为基础。 以任务驱动设计每节课的教学内容为基本模式。 2. 课程特点 (1) 以项目为主线，以任务为驱动。本书精心设计了一个学生信息管理系统项目，从数据库结构设计到数据库数据维护，以该项目设计为主线安排教材顺序。每课创设一个工作情境，并以工作任务的完成过程为主线展开知识点，且配有随堂练习，重现课堂任务实例和练习类实例，让...