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用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)

随书附赠配套电子课件、习题答案、帐套备份文件、账套练习和教学视频,扫前言或封底二维码获取。教材服务QQ:1815317009

作者:崔婕、李桂英
定价:86
印次:1-1
ISBN:9787302648123
出版日期:2023.11.01
印刷日期:2023.11.13

财务业务一体化是企事业单位信息化建设的重点,全社会正在积极推进会计信息化建设,加快推动会计工作从传统核算型向现代管理型转变。《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》以企业财务业务一体化应用为背景,以一个贯穿全书的制造企业仿真案例为导引,依托用友U8 V10.1财务软件,对构成财务业务一体化应用的七个模块(总账管理、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算)进行了详细介绍。每章明确学习目标,章节的核心内容分别由实训工作情景、总体认知、实务演练、实训拓展、常见问题与自助维护几部分构成。此外, 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》还提供电子课件、习题答案、配套的账套备份文档、重难点操作指引短视频,以及完整的账套练习。《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》可用作高等院校会计专业、财务管理专业、信息管理与信息系统专业及相关专业的教材,也可作为在职财会人员会计电算化培训或自学的教材。《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》配套的电子课件、习题答案、配套的账套备份文档、账套练习可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载,也可以扫描前言中的二维码获取。扫描前言中的视频二维码可以直接观看教学视频。

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前言 一直以来,财务业务一体化都是企事业单位信息化建设的重点。为科学规划“十四五”时期会计信息化工作,指导国家机关、企事业单位、社会团体和其他组织(以下统称单位)应用会计数据标准,推进会计数字化转型,支撑会计职能拓展,推动会计信息化工作向更高水平迈进,财政部发布《会计信息化发展规划(2021—2025年)》。该规划提出各单位要积极推进会计信息化建设,加快推动会计工作从传统核算型向现代管理型转变,实现会计核算的集中和共享处理。一方面要注重运用新技术推动会计工作数字化转型,加快解决标准缺失、制度缺位、人才缺乏等问题;另一方面要正视会计信息化发展水平不均衡问题,促进会计信息系统与业务信息系统的深度融合,对业务和管理形成支撑和驱动,有效提升单位服务管理效能和经营管理水平。 本书以企业财务业务一体化应用为背景,以一个贯穿全书的制造企业仿真案例为导引,依托用友U8 V10.1财务软件,对构成财务业务一体化应用的七个模块(总账管理、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算)进行了详细介绍。 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》共分12章:前3章主要讲解会计信息化的组织实施与财务软件的安装、企业建账和基础设置;第4~7章是总账管理、UFO报表管理、固定资产管理、薪资管理;第8~11章是供应链系统初始化、采购管理、销售管理、库存管理与存货核算,由于应付和应收分别是采购与销售完整流程的构成部分,故还需考虑使用者能系统性学习财务业务一体化知识,因此 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》将应付款管理编入第9章,将应收款管理编入第10章;第12章是供应链管理期末处理,讲解案例企业各个系统的月末处理方法。 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》实例丰富,结构清晰,易懂、易学、易练,重视实践性应用,强调案例式教学,各操作步骤配有详细的文字图例说明。在章节的内容设计上, 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》难易适中、突出特色,特殊业务处理方法的编写源于企业的真实处理手段;在章节构成上,各章开头首先明确本章学习目标,章节的核心内容分别由实训工作情景、总体认知、实务演练、实训拓展、常见问题与自助维护几部分构成,在各章的最后设计了单元测试,以供使用者巩固学习之用。为更好地服务教学和帮助读者自主学习, 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》提供了电子课件、习题答案、配套的账套备份文档、重难点操作指引短视频、完整的账套练习,让读者能将全书所学操作前后贯穿,全面掌握。 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》可用作高等院校会计专业、财务管理专业、信息管理与信息系统专业及相关专业的教材。 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》由崔婕、李桂英担任主编,由胡飞、庞瑞博担任副主编。其编写具体分工为:崔婕编写第1章、第12章;李桂英编写第2章、第3章、第4章、第8章;胡飞编写第5章、第6章、第7章;庞瑞博编写第9章、第10章、第11章。 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》是集体智慧的结晶,感谢参编人员的辛苦付出。此外,还要特别感谢实务界朋友提供的案例素材,以及对特殊业务和财务业务一体化处理手段的指导。 编者在编写 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》的过程中参考了相关文献,在此向这些文献的作者深表感谢。由于作者水平有限,书中难免有错误与不足之处,恳请专家和广大读者批评指正。我们的电话是010-62796045,邮箱是992116@qq.com。 《用友U8财务业务一体化实训教程V10.1(微课版)》配套的电子课件、习题答案、配套的账套备份文件、账套练习可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载,也可以扫描下方的二维码获取。扫描下方的视频二维码可以直接观看教学视频。 编者 2023年8月

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  • "图书特色
    ●突出产教融合
    书中以一个完整的工业企业案例贯穿始终,以企业真实案例为载体,将企业的实际工作任务转化为学习型的教学任务。本书将产业与教育充分融合,是一本适合会计高等教育的优质教材。
    ●理论联系实际
    本书通过单项训练和综合实验,真正做到“做中学”“学中做”“ 教学做”一体化,将课程内容设计与实际工作任务紧密融合,使得理论与实际紧密相连,帮助学生提升知识和技能水平。
    ●着眼综合能力培养
    本书以会计职业能力培养为核心,兼顾职业道德培养和职业技能的训练。书中每个章节最后都增设拓展任务,可以有效地拓展学生的学习范畴,激发学生学习的主动性和积极性,实现综合能力的全方位培养。

    提供丰富的教学资源
    本书为读者配备了全面的教学资源,包括电子课件、习题答案、配套的账套备份文件、账套练习,以及为每个教学任务制作的操作微视频,实现扫码即可学习。这些教学资源可以很好地满足教学需要与学习需要。"

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  • 目录

    第1章 实训准备 1

    1.1 实训工作情景 1

    1.2 会计信息化基本认识 2

    1.2.1 会计信息化相关概念 2

    1.2.2 我国会计信息化的发展 2

    1.3 会计信息化与手工会计的联系与区别 5

    1.3.1 会计信息化与手工会计的联系 5

    1.3.2 会计信息化与手工会计的区别 5

    1.4 会计信息化的组织实施 6

    1.4.1 开展会计信息化的条件 6

    1.4.2 会计信息化建设的目标和任务 7

    1.5 会计信息化教学系统的安装 8

    1.5.1 系统技术架构 8

    1.5.2 数据库的安装 9

    1.5.3 用友U8 V10.1软件的安装 9

    1.6 常见问题与自助维护 12

    1.6.1 常见问题 12

    1.6.2 自助维护 12

    第2章 企业建账 14

    2.1 实训工作情景 14

    2.2 企业建账认知 16

    2.2.1 企业建账的含义 16

    2.2.2 谁负责企业建账 16

    2.2.3 在哪里进行企业建账 17

    2.2.4 怎样进行企业建账 18

    2.3 企业建账实务 18

    2.3.1 增加角色与用户 19

    2.3.2 建立企业账套 20

    2.3.3 设置用户权限 24

    2.3.4 修改账套 26

    2.3.5 账套输出 26

    2.3.6 账套引入 27

    2.4 实训拓展 28

    2.5 常见问题与自助维护 31

    单元测试 32

    第3章 基础设置 34

    3.1 实训工作情景 34

    3.2 基础设置认知 35

    3.2.1 基础设置的含义 35

    3.2.2 在哪里进行基础设置 35

    3...

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