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现代管理信息系统(第5版)

福建省首届精品课程建设项目的研究成果,曾获福建省社会科学成果二等奖。随书赠送教学大纲、思考题和配套教学课件,教师可通过扫描右侧二维码获取。教材服务QQ:1815317009。 ? 自2006年第1版出版至今,共印刷28次,总销量达7.2w册。 ? 提供教学资源,内容包括教学大纲、思考题和配套教学课件,教师可通过扫描前言二维码获取。

作者:郭东强、傅冬绵
丛书名:普通高等教育经管类专业系列教材
定价:58
印次:5-5
ISBN:9787302584216
出版日期:2021.08.01
印刷日期:2024.01.03

《现代管理信息系统(第5版)》以管理信息系统开发过程为主线,将管理信息系统的概念(技术+组织+管理)贯穿全书,内容包括管理信息系统的概述、管理信息系统的技术基础、管理信息系统的开发方法与开发方式、管理信息系统规划、管理信息系统的系统分析、管理信息系统的系统设计、管理信息系统的实施、管理信息系统的评价与维护,以及一个完整的企业销售管理信息系统开发实例,引导学生深入企事业单位进行管理信息系统建设的规划、分析、设计、实施与评价工作,培养学生实践动手能力。同时,《现代管理信息系统(第5版)》采用多媒体教学和案例教学双结合的教学方法,并配有丰富的教学资源,供教师和学生使用。 《现代管理信息系统(第5版)》在编写过程中充分考虑了本科生的认知特点和经济管理类学生的知识结构,紧跟“管理信息系统”课程内容和科学研究的发展趋势,适合经济、管理类的学生使用。

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《现代管理信息系统》是福建省首届精品课程建设项目的研究成果,曾获福建省社会科学成果二等奖。教材出版至今经历4次改版,始终立足于经济、管理两大专业学生的信息素养培育和能力要求,以信息资源的管理和应用为目标,以信息系统建设为主线,用“管理”思想贯穿系统建设的全过程。《现代管理信息系统(第5版)》注重管理信息系统的基本概念和关键技术的解析、应用,不断融入新观念和新技术,特别是将大数据、人工智能、数据挖掘等新技术应用于案例中,具有明显的管理类专业特色,有利于系统性思维的培养和专业素养的形成。 《现代管理信息系统(第5版)》自出版以来,不断地完善和修改,时至今日,逐步得到同行的认可,被许多高校选为教材。此次我们针对读者所提意见及编者使用该教材的体会,对书中内容再次进行修订。在保持前4版简明扼要、条理清晰和案例贯通等特点的基础上,优化了教材的篇幅和内容体系,增加了教材的可读性、可授性、可学性,以及操作性。具体修订内容如下: (1) 提供了线上习题库,读者可扫描书中二维码,在手机上完成知识巩固。 (2) 增加和更新了各章部分案例,特别是新型组织结构的案例。 (3) 把新的IT技术内容纳入第2章“管理信息系统的技术基础”。 (4) 附录部分增加了一个完整的开发实例,帮助读者进一步理解和认识课程内容。 (5) 标注“*”的章节为选讲内容,以适应不同课时的需求。 《现代管理信息系统(第5版)》共分9章:第1章主要介绍了信息、管理信息、系统的概念与特征等管理信息系统的基本知识,阐述了组织与信息系统、组织战略与信息系统战略互动影响,以及管理信息系统的应用;第2章主要介绍了建设管理信息系统所涉及的信息技术,包括计算机技术、数据处理与数据库技术、数据仓库与数据挖掘技术和数据通信及网络技术等;第3章主要介绍了管理信息系统开发的主要方法,以及这些方法的基本思想、开发过程和各自的优缺点等;第4~8章分别介绍了管理信息系统的规划、分析、设计、实施、评价与维护的具体原则、方法及过程;第9章给出了一个企业销售管理信息系统开发的完整案例;附录增加了开发实例。 《现代管理信息系统(第5版)》是华侨大学优秀教学团队建设项目和福建省精品课程建设项目的阶段成果,是以郭东强教授为首的课题组成员共同努力和通力合作的结晶。《现代管理信息系统(第5版)》可用作高等院校管理类、经济类、计算机应用等相关专业的教学用书,也可作为企事业单位的管理人员、计算机应用软件开发人员的参考书。 《现代管理信息系统(第5版)》前4版的参编人员有:郭东强、傅冬绵、谭观音、吴新博、蔡林峰、郭韧等。第5版的修订分工如下:郭韧修订线上各章习题和附录实践内容;谭观音修订第2、7章;蔡林峰修订第1、3、4章案例;书中图片主要由蔡林峰和谭观音协助完成。全书由郭韧负责统稿。 《现代管理信息系统(第5版)》提供教学资源,内容包括教学大纲、思考题和配套教学课件,教师可通过扫描右侧二维码获取。 《现代管理信息系统(第5版)》的出版获得了“华侨大学教材建设基金”的资助,非常感谢华侨大学教材建设基金的大力支持。 《现代管理信息系统(第5版)》在编写过程中,参考和引用了大量有关的著作、论文和软件资料,请教了多位专家、学者,在此对这些资料的作者一并表示深切的谢意。同时,要感谢清华大学出版社编辑的辛勤工作,使得第5版教材顺利出版。 《现代管理信息系统(第5版)》在具体编写与修订的过程中,充分考虑和吸收了读者们通过各种渠道对前4版教材提出的宝贵意见,但由于学科发展的迅速、理论与应用开发难以统筹的特殊性,加之作者水平有限,书中仍会遗留不少不妥之处,恳请读者批评指正。 作 者 2021年6月

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  • 定位准确:主要面向管理类相关专业的教学,强调系统开发过程中的组织与管理,用“管理"思想贯穿系统开发的全过程。
     体例新颖,结构安排合理:以管理信息系统开发过程为主线,内容涵盖系统规划、系统分析、系统设计、系统实现和系统评价等。
     强调案例式教学:提供丰富的案例和图示,既有前后连贯的案例,也有独立、完整的开发案例。
     提供立体化教学服务;配备免费的教学软件和文档(大纲、PPT课件、题库软件等),适合高校教学和各类企业培训使用。

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  • 目录

     

    第1章  管理信息系统的概述   1

    1.1  信息   1

    1.1.1  数据与信息   1

    1.1.2  信息的基本特征   3

    1.1.3  管理信息   4

    1.2  管理信息系统的概念   7

    1.2.1  系统的概念   7

    1.2.2  管理信息系统   9

    1.2.3  管理信息系统的功能   10

    1.3  管理信息系统的结构   11

    1.3.1  管理信息系统的基本结构   11

    1.3.2  基于管理层次的系统结构   12

    1.3.3  基于组织功能的系统结构   13

    1.4  管理信息系统的发展   13

    1.4.1  诺兰的阶段模型   13

    1.4.2  未来的发展趋势   15

    1.5  组织与信息系统   16

    1.5.1  组织的概念   16

    1.5.2  管理信息系统与组织的相互影响   16

    1.6  管理信息系统的应用   21

    1.6.1  制造资源计划系统   21

    1.6.2  企业资源计划系统   24

    1.6.3  客户关系管理系统   28

    1.6.4  电子商务系统   31

    思考题   35

    第2章  管理信息系统的技术基础   36

    2.1  计算机系统的组成   36

    2.1.1  计算机硬件系统   36

    2.1.2  计算机软件系统   37

    2.2  数据库技术基础   38

    2.2.1  数据库的相关概念   38

    2.2.2  数据模型及数据库模式结构   40

    2.2.3  数据仓库和数据挖掘   44

    2.2.4  大...

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