本书按照1995年教育部（原国家教委）颁发的“高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求”，本着简洁、通俗、先进和实用的原则而精心编写。 本书主要内容有半导体二极管及其基本电路、晶体管及其基本放大电路、场效应管及其基本放大电路、反馈放大电路、集成电路运算放大器及其应用、信号产生电路、直流电源、数字电路基础、逻辑代数与逻辑函数、组合逻辑电路、双稳态触发器、时序逻辑电路、数模和模数转换器。 本书每章有小结、习题或思考题，并附有一部分习题答案，便于教学和自学。 本书可作为高等学校和成人高等教育各专业电子技术课程的教材(教学学时为40～70)，本书也可供工程技术人员自学和参考。

林红，华中科技大学教授，主要研究领域为通信系统、数字电路等。多年来，长期从事高等学校电子和通信类课程教学和科研工作，出版多部著作。

第2版前言 我 们身处信息瞬息万变的时代，电子技术、计算机技术均在迅猛地发展，这对传统的教育体制和人才培养提出了新的挑战。21世纪的高等教育正在对专业结构、课程体系、教学内容、教学方法及教材建设进行系统的改革。如何为社会培养具有创新能力、解决实际问题能力和高素质的技术研究人才，是高等教育的重要任务之一。随着教改的不断深入，在教材的使用过程中，我们深感其仍存在某些不尽如人意之处，希望加以改进和完善。本书是在第一版的基础上修订而成的。 在第2版的修订过程中，仍依据教育部高等工业学校工科电子技术课程教学指导小组制定的《电子技术基础课程教学基本要求》，同时继续遵循本书第1版的编写原则： “保证基础，精选内容，加强方法，突出应用，由浅入深，利于自学。”在内容和体系上做了如下修订。 首先，为了适应现代电子技术的飞速发展，能够较好地面向未来的需求，面向数字化和专用集成电路的新时代，在保证基本概念、基本原理和基本方法的前提下，删去了一些次要内容。 其次，在本书中，为了更好地理解集成电路的工作原理，增加了一些简单的基本电路的介绍。为了突出综合能力的培养和训练，增加了中规模集成电路芯片应用的方法实例，加强了逻辑电路的设计部分。 最后，在修订时，注意保持和发扬原书的风格和特点，力求简明扼要、深入浅出，便于自学。内容的安排和介绍不仅思路清晰，而且注意归纳提出问题和解决问题的步骤，注重教学效果，为此，增加两套自测试卷和答案。 考虑到各层次学生的需要，教材的实际内容超过教学学时数，以便教师在讲授时根据专业需要、学时多少和学生实际水平来决定取舍。本书可作为高等学校电信、计算机应...