财务管理(第3版)
高校 财务管理

作者:陈昌龙

丛书名:高等学校经济与工商管理系列教材

定价:49元

印次:3-1

ISBN:9787512145948

出版日期:2022.03.01

印刷日期:2022.03.16

图书责编:黎丹

图书分类:教材

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《财务管理(第3版)》比较详尽地介绍了财务管理的基本理论与基本方法。全书共9章,包括总论、财务管理价值观念、财务预算、筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润分配管理、财务控制和财务分。 《财务管理(第3版)》每章都精心设计了章前“本章内容提要”与章后“本章小结”“复习思考题”“计算分析题”等专栏。对于书中某些需要说明的问题,一般以脚注的形式注明。《财务管理(第3版)》具有较强的可读性,适合在经济管理领域学习研究的师生及从业人员参考使用。

陈昌龙,男,安徽工业大学教授。先后担任过经济应用数学、企业管理、商业企业管理、基础会计、会计原理、商品流通企业会计、工业企业会计、工业会计模拟实习、审计、企业会计基础工作实务、会计报表分析、税法、财务管理等课程的教学工作。

前 言            从宏观层面完善社会主义市场经济体制,推进财务体制创新;从微观层面与时俱进采用新的管理制度与方法组织企业财务活动和处理财务关系,是贯彻科学发展观的必然要求。   随着公司法、企业所得税法、企业会计准则、政府会计准则、企业财务通则、民法典等法律法规制度的陆续发布与修订,内部控制规范在企业、行政单位和事业单位已经逐步建立健全并有效实施,涉及企业单位的有关财务制度,尤其是国有资产管理制度等发生了一系列变化。面对管理实践与理财环境的变化,作为教育工作者,有义务对财务管理教材内容不断更新,以培养适应激烈市场竞争的人才需要。   本书具有实用性强、可读性高的特点。   (1)实用性强。本书以企业财务通则和企业内部控制基本规范为立足点,结合财务管理改革实践的最新成果,考虑注册会计师考试和中级会计职称考试的需求,重点阐明财务管理的基本理论、基本方法,可作为高等院校经济管理类专业财务管理的教材,也可作为在职人员财务管理的培训教材。   (2)可读性高。本书每章都精心设计了章前“本章内容提要”与章后“本章小结”“复习思考题”“计算分析题”等专栏。对于教材中某些需要说明的问题,一般以脚注的形式注明,便于从教与学的各个环节把握各章的重点和难点,适合在经济、管理领域学习研究的师生及从业人员参考使用。   本书由安徽工业大学陈昌龙担任主编,确定本教材提纲的拟定、总纂和编写。本书的出版凝聚了多方的支持与团队的良好合作。感谢北京交通大学出版社责任编辑黎丹对本书的大力支持,感谢同行的支持与帮助。   本书尚存在不足之处,请读者提出宝贵意见,以便今后修订。    ...

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第1章  总论 1

1.1  财务管理概述 1

1.2  财务管理假设 7

1.3  财务管理原则 10

1.4  财务管理环节 12

1.5  财务管理目标 14

1.6  财务管理环境 18

1.7  财务管理体制 24

复习思考题 29

计算分析题 29

第2章  财务管理价值观念 31

2.1  货币时间价值 31

2.2  投资风险价值 42

复习思考题 46

计算分析题 46

第3章  财务预算 48

3.1  财务预算概述 48

3.2  财务预算的编制方法 49

3.3  现金预算与预计财务报表的编制 58

复习思考题 67

计算分析题 67

第4章  筹资管理 70

4.1  筹资管理概述 70

4.2  股权资本筹集 75

4.3  债务资本筹集 84

4.4  资本成本 99

4.5  杠杆效应 108

4.6  资本结构 115

复习思考题 122

计算分析题 123

第5章  投资管理 125

5.1  投资管理概述 125

5.2  固定资产投资管理 128

5.3  无形资产投资管理 142

5.4  证券投资管理 145

复习思考题 158

计算分析题 158

第6章  营运资金管理 160

6.1  营运资金管理概述 160

6.2  现金管理 165

6.3  应收账款管理 176

6.4  存货管理 185

复习思考题 196

计算分析题 196

第7章  利润分配管理 198

7.1  利润分配管理概述 198 ...

《财务管理(第3版)》具有实用性强、可读性高的特点。
(1)实用性强。《财务管理(第3版)》以企业财务通则和企业内部控制基本规范为立足点,结合财务管理改革实践的**成果,考虑注册会计师考试和中级会计职称考试的需求,重点阐明财务管理的基本理论、基本方法,可作为高等院校经济管理类专业财务管理的教材,也可作为在职人员财务管理的培训教材。
(2)可读性高。本书每章都精心设计了章前“本章内容提要”与章后“本章小结”“复习思考题”“计算分析题”等专栏。对于教材中某些需要说明的问题,一般以脚注的形式注明,便于从教与学的各个环节把握各章的重点和难点,适合在经济、管理领域学习研究的师生及从业人员参考使用。