本教材在著述过程中，主要是针对经济学、金融学等专业的本科生，以历史上各类货币的发行历程为研究主线，分析不同类型币种的推出与当时社会发展和金融状况的相关关系，通过历史资料整理和论证得出货币金融制度产生机制以及不同类型的货币制度对经济发展起到的支撑或衰减作用。本教材共计分为三篇，包括十一章，第一篇中国古代货币金融史，为夏商西周的货币金融史主要内容的记载；第二篇中国古代货币金融史2，第二章至第九章，为西周以后货币金融史的发展历程，也是现有研究中较常使用的历史区间，包括春秋战国、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋朝、元朝、明朝、清朝的货币金融史发展历程；第三篇为中国近现代货币金融史，第十章、第十一章，包括中华民国时期和新中国建国后货币金融史发展历程。本教材的特色主要体现在综合当前已有两类教材（货币史与金融史）的主要内容，从源头上对于货币与金融历史的重要性进行系统梳理，从各个时期对于货币政策进行提出和改进的制定者出发，从重要历史人物及其相关货币金融政策的角度进行内容的编写，使得教材内容更有趣味性和推广性，所以在编写思路、编写内容和编写时段上均较现有教材有较大的扩展。

"李延喜，大连理工大学经济管理学院教授、博士、博士生导师，教育部金融学类教执委委员，辽宁省金融学教执委副主任委员。获得教育部新世纪优秀人才、霍英东教育基金、辽宁省“百千万人才工程”百人层次、大连市优秀专家等计划支持，以及教育部宝钢优秀教师奖、高等教育国家教学成果奖、辽宁省优秀教学成果奖、辽宁省哲学社会科学成果奖、中国会计学会优秀论文奖等荣誉。主持包括国家社科基金重大项目在内的项目30余项，主编教材和专著10余本，发表论文100余篇。主讲财务管理（国家精品资源共享课）、证券投资、金融史等课程。"

序 习近平总书记指出：“历史的启迪和教训是人类的共同精神财富。忘记历史就意味着背叛。”当前，各大高校纷纷在本科生和研究生课程体系内开设“货币金融史”课程，以加强对货币金融历史的学习和脉络梳理，但与之相配套的教材并不多见，高校师生急需一本介绍中国悠久货币金融历史的教材。本教材坚持马克思主义唯物史观和方法论，坚持全面、客观、历史地表述和评价历史人物，真实还原历史人物。本教材将金融史的宏观和微观诸因素结合起来进行综合分析，涵盖古今中外的金融史研究。同时正视数字经济时代的到来，结合新时代的数字货币、数字金融的发展，从历史观的角度探索新的货币金融时代。 本教材从金融经济学的视角出发，通过细致的文献梳理与分析，以中国历史上各个朝代的发展时间线为主要逻辑线，系统给出了从原始社会到新中国成立各个历史阶段基本的社会概况、主要的货币形式、货币在所处时段的主要职能以及各时段主要金融政策的相关内容。通过列举关键金融人物和其实施的货币政策，补充分析各个时期不同货币制度对于当期经济发展和金融环境等起到的支撑作用。 在整体框架构建时，本教材着重考虑货币对金融系统和实体经济的影响，使得教材更加适用经济学和金融学专业学生的需求，对于重要历史人物及其相关货币金融政策的描写和扩展等也使得教材内容更有趣味性和广泛使用性。 在时段选择时，本教材不仅选择了从周朝到清代的中国古代历史时期货币金融史、近现代中国货币金融史的主要内容，还将货币金融的历史拓展到了周朝、商朝和商朝之前的相关记载，延长了中国货币金融史的研究时间跨度。 本教材在每章后面均附有课后习题，以检测学生学习效果。同时将各个朝代的货币发行状...