微机原理及接口技术
根据新形态需求,教材配置电子资源(二维码),.为了达到以德树人的教学目的,融入“工匠精神”的课程思政内容。

作者:李建海、王强、王惠中

定价:79.8元

印次:1-1

ISBN:9787302638575

出版日期:2023.08.01

印刷日期:2023.08.11

图书责编:邓艳

图书分类:教材

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《微机原理及接口技术》根据学生掌握知识的基本特点,依据循序渐进、深入浅出、突出重点、理论联系实际的原则编排,以 使学生能够在较短的时间内理解微机的基本概念,掌握微机控制系统的基本设计方法。全书共分9 章,包括 8086/8088 微处理器的结构及基本工作原理、半导体存储器分类及连接、8086/8088 指令系统与汇编语言程序设 计、输入/输出接口、中断技术、常用可编程接口芯片以及模/数和数/模转换等内容。 《微机原理及接口技术》既可作为高等院校非电专业本、专科教材,也可作为高等院校其他专业本、专科教材和相关工程技术 人员的参考书。

李建海,男, 1979年8月出生,中共党员,毕业于兰州理工大学,现任兰州理工大学电气工程与信息工程学院讲师,博士。从事“微机原理及接口技术”课程的教学工作。已发表论文《微课在<微机原理及应用>课程教学中的应用研究》、《基于LabVIEW的风力发电机状态监测系统的设计》等主持科研项目“质子交换膜燃料电池系统多变量控制及动态性能优化”等。获得甘肃省教学成果二等奖,多次指导学生参与全国大学生电子设计竞赛获得省级特等奖。

前 言   党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”教育、人才、科技这三者是辩证统一的关系,科技进步靠人才,人才培养靠教育,教育是人才培养和科技创新的根基,科技创新又将为教育注入新动能。因此在当前时代,工程应用型本科高等院校非电专业的学生应该学习和掌握计算机的基本原理和接口技术的应用知识,夯实计算机理论基础,实现教育、科技、人才的辩证统一关系。   在微型计算机技术飞速发展的情况下,如何使学生在有限的时间内做到既能掌握基本概念又能提高能力,是我们在教学中始终探索的人才培养问题。计算机技术飞速发展,经历了从8位机、16位机、32位机到目前64位机的历程,但其基本的工作原理一脉相承,其中8086/8088微处理器最为典型。经过多年的教学实践与探索,在总结多次试用讲稿和的基础上,我们为工程应用型本科高等院校非电专业编写了《微机原理及接口技术》教材。本教材以8086/8088微处理器和微型计算机为主线,从工程应用的角度出发,介绍了微型计算机的基本工作原理、8086/8088微处理器、半导体存储器、8086/8088指令系统、汇编语言程序设计方法、输入/输出接口、中断技术、常用可编程接口芯片及其应用及模/数与数/模转换等内容。   《微机原理及接口技术》是工程应用型本科院校非电专业的学生学习计算机原理与接口技术的入门课程。本教材在吸取众多教材精华的同时,力求内容精练、例题丰富。形式多样、取材新颖,使学生能够较好地理解概念与原理。对学生提高分析问题和解决问题的能力有一定的帮助。在编写中加入了作者多年从事教学、科研的经验和体会。 ...

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第1章  微型计算机概论 1

1.1  微型计算机概述 1

1.1.1  计算机的发展史 1

1.1.2  微型计算机的分类及主要性能指标 2

1.1.3  微型计算机的发展 3

1.2  微型计算机的基本结构 4

1.2.1  微型计算机系统、微型计算机 4

1.2.2  微处理器 6

1.2.3  单片机、单板机和多板机 7

1.2.4  计算机的有关术语 8

1.3  微型计算机的基础知识 9

1.3.1  计算机数制及其相互转换 9

1.3.2  计算机数值表示及其运算 13

1.3.3  数值运算 18

1.3.4  符号数的二进制算术运算 18

1.3.5  数的定点和浮点表示 19

1.3.6  溢出 20

1.4  常用编码及其表示 21

1.4.1  BCD码(十进制数的二进制编码) 22

1.4.2  ASCII码 23

习题 24

第2章  8086/8088微处理器 26

2.1  8086/8088 CPU概述 26

2.2  8086/8088 CPU的基本结构 27

2.2.1  8086/8088微处理器的内部结构 28

2.2.2  8086/8088的内部寄存器 31

2.3  8086/8088 CPU的引脚功能及其工作模式 35

2.3.1  8086/8088 CPU在最小模式中引脚定义 36

2.3.2  8086/8088 CPU在最大模式中引脚定义 40

2.4  8086的存储器组织结构 41

2.4.1  存储器的分段管理 41

2.4.2  内存的...

《微机原理及接口技术》根据学生掌握知识的基本特点,依据循序渐进、深入浅出、突出重点、理论联系实际的原则编排,使学生能够在较短的时间内理解微机的基本概念,掌握微机控制系统的基本设计方法。