


定价:69.9元
印次:1-1
ISBN:9787302713999
出版日期:2026.04.01
印刷日期:2026.04.21
图书责编:郭赛
图书分类:教材
"本书共8章,系统介绍人工智能的基本理论、关键技术,以及在实际应用中的表现。第1章详细阐述人工智能的定义、内涵和发展历程,帮助读者全面理解人工智能的起源与演进,及其在各个领域的深远影响。第2章重点讲解人工智能的知识表示方法,讨论不同知识表示法在实际场景中的应用,揭示如何通过合理的结构化表达实现高效的信息处理与推理。 第3、4章分别探讨不同类型的搜索策略和推理技术,内容涵盖广度优先搜索、启发式搜索等方法,分析它们在求解复杂问题中的优缺点,并介绍剪枝等提高搜索效率的方法。第5章聚焦于计算智能与遗传算法,阐述进化计算、遗传算法的基本原理,强调计算智能在处理不确定性和复杂性时的优势。 第6~8章逐一介绍人工神经网络、机器学习与专家系统。第6章重点讨论人工神经网络的基本结构和训练算法,介绍主流神经网络模型在图像识别、语音处理等领域的应用。第7章讲解机器学习的核心概念和技术,包括监督学习、无监督学习和强化学习等,重点分析决策树、K最近邻算法的原理、优缺点及其应用。第8章介绍专家系统的构建原理,探讨知识获取、推理机制及知识库管理等关键技术,展示专家系统在医疗诊断、故障诊断等领域的实际应用。 本书全面展示了人工智能的理论基础与前沿技术,并提供了丰富的应用实例与研究方向,可作为行业从业者、学生、研究人员的参考用书。 "
前言 人工智能作为一项跨学科的技术,已经成为现代社会的核心动力之一。它不仅在工业、医疗、金融等领域产生了深远影响,还在日常生活中悄然改变了我们的工作和生活方式。从智能助手到自动驾驶汽车,从智能客服到精确的医学诊断,人工智能的应用无处不在。然而,这种快速发展的技术并非一蹴而就,它源于几十年乃至上百年的理论探索和技术积累。 人工智能的历史远不止是科技领域的一个突破,它还深刻地反映了人类对于自我认知、智能本质以及未来发展的思考。从最早的图灵机器到现代的深度学习,再到今天的生成式模型(如GPT),人工智能技术的发展与人类对于智能、机器和社会的理解密切相关。虽然人工智能的飞速发展让人眼花缭乱,但它所带来的不仅是技术进步,更是社会变革的催化剂,涉及伦理、法律、就业、隐私等方方面面的问题。随着人工智能在各个领域的深入应用,它正在塑造未来社会的各个方面,挑战着传统的产业结构、经济模型以及社会价值观。 因此,本书旨在从多个维度深入探讨人工智能的历史渊源、技术演进,以及它对人类社会和未来的影响。书中不仅介绍了人工智能的技术发展历程,还深入分析了人工智能背后的哲学、伦理和社会问题,帮助读者全面了解这项深刻影响当代及未来的技术。 人工智能的思想可以追溯到几百年前的哲学和数学讨论,但要真正将它从理论转化为实际技术,关键的突破出现在20世纪初期。英国数学家艾伦·图灵被普遍认为是现代人工智能的奠基人之一。在他1936年提出的《论可计算数及其在判定问题中的应用》一文中,图灵首次定义了现代计算机的概念,并提出图灵机这一模型,揭示了算法和计算的基本原理。1943年,图灵又提出著名的“图灵测试”...
配套资源
第1章人工智能概述1
1.1引言: 开启智能新时代1
1.2人工智能的定义与核心要素: 解析智能的奥秘1
1.3人工智能的发展历程: 从梦想走进现实2
1.4人工智能的研究内容: 探索智能的边界3
1.5人工智能的应用领域: 赋能各行各业3
1.6人工智能的未来展望: 智能无限,未来可期4
参考文献5
第2章知识表示方法6
2.1状态空间法7
2.1.1状态空间法三要素7
2.1.2算符约束条件8
2.1.3状态空间图9
2.1.4状态空间法缺陷10
2.1.5实例操作11
2.2问题归约法11
2.2.1问题归约法的组成11
2.2.2与或图12
2.2.3可解节点和非可解节点13
2.2.4问题归约机理14
2.3谓词逻辑法14
2.3.1谓词逻辑14
2.3.2谓词演算15
2.3.3谓词公式16
2.3.4谓词表示17
2.3.5置换与合一18
2.4语义网络法20
2.4.1语义网络的表示能力21
2.4.2语义网络的表示方法21
2.4.3语义网络的推理过程22
2.4.4知识图谱23
2.5本章小结24
课后习题224
参考文献25
第3章搜索策略26
3.1图搜索策略27
3.2盲目搜索28
3.2.1广度优先搜索29
3.2.2深度优先搜索31
3.2.3等代价优先搜索32
3.3启发式搜索34
3.3.1估价函数34
3.3.2全局择优搜索35
3.3.3局部择优搜索35
3.3.4A算法37
3.4与/或树的搜索策略39
3.4... 查看详情
坚持以生为本,树立育人目标:坚持传统原理和热门算法相结合,改革教学方法。促进思政教育与专业教育有效融合,形成具有学校及计算机专业特色的课程思政教育体系,提高课程教学与学生学习成效。突出培养求真务实、探索创新的科学精神和精益求精的工匠精神,培养心系社会并有时代担当的专业人才。





