前 言 　　习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中明确指出，我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。本书在编写过程中力求深刻领会党对高校教育工作的指导意见，认真执行党对高校人才培养的具体要求。随着信息技术的发展，它已经融入社会生活的各个方面，深刻影响着人们的生产、生活和学习方式。掌握基本的程序设计方法已成为当今信息社会对人才的基本能力要求。 　　“高级语言程序设计”是高校计算机基础教学的核心课程，它以高级编程语言为平台，介绍计算机程序设计的思想和方法，既可为学生后续学习相关计算机课程打下基础，也有利于帮助学生理解基本的计算思想和方法，培养和训练学生利用计算机求解问题的基本能力。 　　传统程序设计语言往往是为了兼顾性能而采用较为复杂的语法，这限制了程序设计语言作为普适计算工具在各学科专业的深入应用。Python语言因其具有语法简单、生态丰富、跨平台开发等优点，成为一门重要的程序设计语言。Python语言既适合零编程基础的人员学习，也适合用户快速开发，是众多高校广泛开设的计算机语言课程。 　　本书的读者对象主要是初涉编程的学生，本书可作为各类高等院校的第一门计算机程序设计课程的教材。全书共设27个实训任务，内容包括Python语言概述、数据类型和表达式、控制语句、数据结构、函数模块、文件处理、综合应用等。本书具有以下特色：一是知识结构合理，语言表述简洁，针对零基础学生使用，避免使用复杂的专业术语，知识结构符合人们的认知规律；二是案例联系实际，可操作性强，以培养学生实际应用能力为核心，选例注重趣味性和实用性；三是课程相关资源丰富，营造多维度立体化教学环境，配套教学视频、教学课件、教学大纲等立体化教学资源，可以满足教师及学生的需求。 　　本书由沈阳师范大学从事计算机基础教学的教师编写，书中的实践案例均为实际教学的积累和总结，同时参考了国内有关教材、著作以及网站公开内容和教学案例。在此向致力于Python语言普及的广大教师、科研工作者、程序员朋友们表示感谢！ 　　因本书编者水平有限，书中难免存在不足和疏漏之处，恳请广大读者批评和指正。 　　 　　 　　编 者 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　

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