"本书围绕家庭生态建设、亲子沟通艺术、情绪智慧养成、心理品质提升及成长规律遵循等五个方面，共设置三十个专题。各专题既独立成篇、各有侧重，又彼此关联、融为一体。每个专题均针对当前孩子成长过程中的常见问题，通过生动鲜活的案例展示与深入透彻的心理学效应分析，提出科学实用的家庭教育建议，为父母提供新的育儿视角与方法，助力父母因材施教、灵活运用，有效引导孩子健康成长。 AI时代，养育孩子面临很大的挑战，如何正确地爱孩子变成了困扰许多父母的难题。但只要多读书，明其理、得其法，其实爱孩子也容易，养育亦有解。 "

高闰青，二级教授，教育学博士，享受国务院政府特殊津贴专家，教育部职业院校教育类专业教学指导委员会委员，教育部“国培计划”专家库人选、河南省高校哲学社会科学创新团队（教师教育）首席专家、中国家庭教育学会家校社共育专委会理事。

序言 儿童是国家的未来。育儿是既关乎家庭幸福，又关乎国家昌盛的大事情。党的十八大以来，习近平总书记在多个场合反复强调“注重家庭、注重家教、注重家风”，同时就家庭教育作出了一系列重要论述，使得家庭教育成为全党全社会高度关注的焦点。2021 年 10 月，《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式颁布，使得“依法带娃”成了家长履行家庭教育责任的法律准则。2023 年1月，教育部等十三部门出台了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，提出了新时代家庭教育的新内容与新要求。2024年11月，教育部等十七部门又联合印发了《家校社协同育人“教联体”工作方案》，为新时代家庭、学校和社会协同育人赋予了新生态与新动能。 家庭教育本质上是做人的教育，是发生于家庭生活之中且与孩子身心特点紧密相关的教育，此中诸多事件和现象都是心理效应的体现。因此，父母通过学习心理效应来提升自身育儿的胜任力，对做好家庭教育有极其重要的作用，也是提升家庭教育质量的重要保证。高闰青教授长期专注于家庭教育，出版有多部相关的论著。这部著作《好父母这样爱孩子》立足于“育儿必育己”“成才先成人”的思路，论述了家庭育儿的新思维、新理念，具有较强的理论指导意义和实践应用价值。 我与闰青熟识多年。作为一名女性研究者，她不仅有着关注孩子成长的教育情怀，更有着聚焦孩子身心发展的满腔热情，坚持把科研“写”在教育的基础领域和孩子成长的底色工程--家庭教育这片土地上，笔耕不辍，履践致远，取得了有目共睹的研究成果。2024年11月初，收到她的新作后，我由衷地感到欣喜，深感她对家庭教育的时代脉搏把握之精准、思考研...