


定价:32元
印次:2-1
ISBN:9787302277033
出版日期:2012.04.01
印刷日期:2012.04.01
图书责编:刘士平
图书分类:教材
本书遵循调查统计的基本过程和规律,具体介绍了文案调查信息收集、调查方案的设计、调查问卷的设计、实地调查、调查数据的统计处理与显示、调查数据的描述与分析、调查数据的动态分析、相关与回归分析、撰写调查报告、调查报告的演讲与展示等知识,并通过指导学生实训,达到学以致用、强化应用技能培养的目的。 本书自出版以来,因写作质量高、注重实用性,深受全国各类高校广大师生欢迎,已多次重印,并被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国家级精品课程教材。此次再版,作者审慎地对原教材进行了修订补充,以使其更好地服务于广大师生。 本书既适用于高职及大中专院校经济管理与财经类专业学生的学历教育,也可作为工商企业、调查咨询公司从业人员提高业务素养与应用技能的培训教材。
国家经济管理工作依靠的是统计,而统计的依据是调查。任何经济活动和商务运作的策划与实施也必须进行必要的市场调查和统计。调查是统计的基础,统计离不开调查,一切经济活动与市场运作都离不开调查统计。调查技能与统计分析既是一种工具,又可作为一种手段;既用于描述目的,也可作为分析、决策的依据,而被广泛应用于国家经济建设和各行各业生产经营及科学研究中。调查技能与统计分析不仅是统计人员所必须掌握的基本功,也是企业管理人员应该了解和掌握的必要工具。本书的出版对于开展和规范调查统计工作具有重要意义。 本书作为高职高专财经管理专业的特色教材,共设有10个项目。本书遵循调查统计的基本过程和规律,采取项目制、任务驱动式、程序步骤法,具体介绍文案调查信息收集、调查方案的设计、调查问卷的设计、实地调查、调查数据的统计处理与显示、调查数据的描述与分析、调查数据的动态分析、相关与回归分析、撰写调查报告、调查报告的演讲与展示等知识,并通过指导学生实训,达到学以致用、强化应用技能培养的目的。 本书自出版以来,因写作质量高、注重实用性,深受全国各类高校广大师生欢迎,已多次重印,并被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国家级精品课程教材。此次再版,结合我国近年新修订实施的统计法,作者审慎地对原书进行了案例更换、新内容补充等修订工作,以使新版教材能够更好地为统计调查实践教学服务。 本书具有理论适中、专项知识系统、内容丰富、案例鲜活、贴近实际、操作性强、通俗易懂、注重教学理念和教材结构的创新、突出职业性等特点,且采用新颖一体化格式设计。本书既适用于高职及大中专院校工商管理、电子商...
项目目标和技能要求
项目组织与实训环境
项目课时安排
项目考核与评分办法
项目内容
任务1 文案调查法
任务2 互联网信息收集常用的各种搜索引擎
任务3 企业内部信息的收集
任务4 企业外部信息的收集
实训作业
项目二 调查方案的设计
项目目标和技能要求
项目组织与实训环境
项目课时安排
项目考核与评分办法
项目内容
任务1 市场调查工作的流程
任务2 确定市场调查主题
任务3 设计调查方案
典型案例
实训作业
项目三 调查问卷的设计
项目目标和技能要求
项目组织与实训环境
项目课时安排
项目考核与评分办法
项目内容
任务1 调查问卷设计的要求
任务2 调查问卷设计的程序
任务3 调查问卷的类型与结构
任务4 调查问卷中的问题与答案设计
任务5 调查问卷设计后的评估、修改及测试
典型案例
实训作业
项目四 实地调查
项目目标和技能要求
项目组织与实训环境
项目课时安排
项目考核与评分办法
项目内容
任务1 调查人员的基本素质与要求
任务2 对调查人员进行培训
任务3 入户面访调查方法
任务4 拦截访问调查方法
任务5 实地调查的实施技巧
任务6 实地调查工作的质量控制
典型案例
实训作业
项目五 调查数据的统计处理与显示
项目目标和技能要求
项目组织与实训环境
项目课时安排
项目考核与评分办法
项目内容
任务1 调查数据的预处理
任务2 调查数据的统计分类或分组
任务3 调查数据的统计汇总计算
任务4 制表绘图
相关知识点
典型案例 ... 查看详情





