





定价:48元
印次:1-3
ISBN:9787302458258
出版日期:2017.07.01
印刷日期:2020.07.30
图书责编:陈冬梅
图书分类:教材
本书将营销、金融、礼仪、商务谈判等知识融合到了一条主线(营销工作)、六个项目(工作流程)的构架中,旨在培养既精通金融营销理论知识又具备金融营销实战能力,既能迅速适应营销岗位又具有发展潜力的金融营销专业人才。 本书适合财经类高职高专三年制的学生使用,也可作为金融本科类在校学生以及金融从业人员的参考用书。
金融服务进行融合,研究和展示金融行业的营销观念、营销流程、营销策略和营销技巧等金融服务营销理论与实务,用市场营销学基本理论指导金融实际工作,实现了市场营销学知识和金融实际工作的紧密结合。针对金融这样一个特殊的服务行业在营销实际工作中出现的各种问题,作者根据几十年的营销教学、金融教学实践以及实地去金融机构的大量调研,将金融营销理论重新梳理,把营销知识、金融知识融合到六个项目的技能培养中,通过先破后立的大手术,重新构架本书的结构,本着“务实”“有用”的精神,根据金融业具体的工作任务对《金融服务营销项目教程》这本书进行了一条主线、六个项目的设计,目的是为了培养出既精通金融营销理论知识又具有金融营销实战能力、既能迅速适应营销岗位又具有发展潜力的金融营销专业人才。这一条主线是以金融机构的全年工作为主线,以寻找客户、拜访客户、客户调研、客户风险防范、与客户建立合作关系、客户关系维护六个方面的教学和操练,使学生掌握市场细分、目标市场选择、市场定位、客户关系管理理论以及商务谈判、商务礼仪理论在金融实际工作中的运用,培养学生适应经济发展需要,服务地方经济建设,具备能胜任金融企业(各类工商企业、服务行业)的产品销售、市场督导、市场推广、方案策划等岗位;培养出有自信、会沟通、能销售、可策划、学习能力强、具有团队合作意识和创新精神的高素质应用型金融营销人才。本书具有前瞻性、适用性的特点,可作为从事金融管理实际工作的人员和金融学专业的大学生工作和学习之用,也可作为金融类高校的教师参考书。本书语言活泼生动,文笔特色鲜明,一改传统营销学科生涩枯燥的缺点和不足,为广大读者打开了一扇系统了解现代金融营销理论与实务的窗口,尤其是广大读者能结合金融业实际营销工作将所学到的理论知识加以灵活运用,共同为推动中国金融业的改革与发展发挥积极作用。
前 言 中国加入WTO以后,随着金融市场的深化发展和政府监管方式的转变,市场的经营环境也发生了深刻变化。那种靠政府保护的盈利模式已行不通。一方面是因为金融经营者的数量和规模迅速扩大,各类金融机构在相互竞争的同时,还要面对来自其他国家的金融机构运用先进的营销理念和灵活的营销策略抢夺国内的优质客户所造成的威胁;另一方面是因投资渠道和品种迅猛增加,使金融市场围绕着相对稀少的客户而展开的竞争愈演愈烈,经营者的日子越来越难过,迫使他们不得不放弃那种坐等客户的传统模式,转而探索和建立一种能够适应市场需求的新型经营机制。 投资、银行、保险、期货、外汇、基金、信托以及各类资产管理公司、理财顾问公司等金融机构都在实行经营转型。虽然形式多种多样,但核心内容都是以客户为中心,变坐商为行商。金融机构将公司的全部岗位划分为前台和后台两大块:前台一线人员主要分布在公司的各营业部和营业网点,直接面对客户,负责拓展市场和客户服务工作;后台只留部分人员于公司总部,负责研究开发、委托交易清算、计算机维护和综合管理等工作,全力为一线的营销工作提供业务支持和技术保障。 金融机构的转型,使人才需求的结构和方向也发生了极大的变化,其变化的焦点是市场对营销类金融人才或金融营销人才有大量需求,但供给却远远跟不上。目前,金融企业的营销人员主要来自三个渠道:一是把其他行业的营销人员招聘过来;二是将原有后台员工分派到前台充实一线营销队伍;三是招聘应届毕业生。由于前两种人员不是缺乏金融投资知识,就是缺乏市场营销能力等,而第三种院校人员的培养不仅在数量上不足,更重要的是在实践中与现实要求还存在相当大的差...
项目一 寻找客户 1
任务一 金融客户的分类 2
一、个人客户细分 5
二、企业客户的市场细分 8
三、其他重要的细分市场 11
任务二 搜寻目标客户 19
一、搜集目标客户的信息 21
二、客户需求特点分析 23
三、选择目标客户应该考虑的问题 24
四、目标客户应该具备的基本条件 24
任务三 目标客户确定 27
一、目标市场策略选择需考虑的
因素 28
二、目标市场的选择 29
三、目标市场选择的三种模式 30
四、对目标客户信息进行初步评价 33
五、整理目标客户名单,制订客户
开发计划 35
项目二 拜访客户 41
任务一 拜访前准备 42
一、营销前的准备工作 44
二、制订主目标客户访问计划 45
三、做好拜访预约 47
任务二 实地拜访 56
一、正式洽谈前的工作 57
二、拜访的基本程序 59
三、拜访总结 66
任务三 处理客户异议 74
一、客户提出异议的可能原因 76
二、客户异议的基本类型 76
三、异议处理原则 77
四、处理客户异议的方法 79
五、处理客户异议的基本步骤 81
六、如何处理客户的拒绝 82
项目三 客户调研 89
任务一 调研方案制定 91
一、市场调研方案的概念 92
二、客户调研的范围 93
三、客户调研方案的制定 93
四、确定调研内容 94
任务二 设计客户调研表 99
一、设计调查表应注意的事项 100
二、常用的客户调查表格 100
任务三 实地调研 109
一、实地调研的方法 111
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针对金融这样一个特殊的服务行业在营销实际工作中出现的各种问题,作者根据几十年的营销教学、金融教学实践以及实地去金融机构的大量调研,将金融营销理论重新梳理,把营销知识、金融知识融合到六个项目的技能培养中,通过先破后立的大手术,重新构架本书的结构,本着“务实”“有用”的精神,根据金融业具体的工作任务对《金融服务营销项目教程》这本书进行了一条主线、六个项目的设计,目的是为了培养出既精通金融营销理论知识又具有金融营销实战能力、既能迅速适应营销岗位又具有发展潜力的金融营销专业人才。
这一条主线是以金融机构的全年工作为主线,以寻找客户、拜访客户、客户调研、客户风险防范、与客户建立合作关系、客户关系维护六个方面的教学和操练,使学生掌握市场细分、目标市场选择、市场定位、客户关系管理理论以及商务谈判、商务礼仪理论在金融实际工作中的运用,培养学生适应经济发展需要,服务地方经济建设,具备能胜任金融企业(各类工商企业、服务行业)的产品销售、市场督导、市场推广、方案策划等岗位;培养出有自信、会沟通、能销售、可策划、学习能力强、具有团队合作意识和创新精神的高素质应用型金融营销人才。
本书具有前瞻性、适用性的特点,可作为从事金融管理实际工作的人员和金融学专业的大学生工作和学习之用,也可作为金融类高校的教师参考书。本书语言活泼生动,文笔特色鲜明,一改传统营销学科生涩枯燥的缺点和不足,为广大读者打开了一扇系统了解现代金融营销理论与实务的窗口,尤其是广大读者能结合金融业实际营销工作将所学到的理论知识加以灵活运用,共同为推动中国金融业的改革与发展发挥积极作用。
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