首页 > 图书中心 >图书详情

学术英语议论文阅读与写作

清华大学本科生英语课程体系主干教材之一,清华大学语言中心教学团队匠心打造

作者:田园、赵燚、付林、张智鹏、赵英男
丛书名:通用学术英语系列教材
定价:52
印次:1-1
ISBN:9787302667681
出版日期:2024.08.01
印刷日期:2024.08.16

"本书是“学术英语写作”系列教材的第二部,聚焦英语议论文阅读与写作,遵循以读促写、学用一体的原则,旨在提高学生的英语议论文阅读和写作能力。全书共八个单元,每个单元包括两篇阅读文章,涉及四个不同领域的话题。每单元包括议论文写作技巧和议论文阅读两大板块。每篇阅读课文后配有丰富的练习题和与写作技巧相对应的写作任务,用以强化议论文阅读技能,扩大学术英语词汇量,巩固单元目标的写作技巧。 本教材适合于公共英语本科学生和相关学习者使用。 "

more >

前言 我国高等教育英语教学正经历着从语言基础教学向语言应用能力培养的转变。本教 材的编写正是响应这一教育改革趋势,旨在通过产出导向法,提高学生的学术英语应用 能力,满足新时期人才培养的要求。本教材遵循以读促写、学用一体的原则,紧密结合 我国高等教育英语教学实际,注重培养学生的批判性思维和独立思考能力,鼓励学生在 阅读和写作过程中从不同角度审视问题,形成自己的见解并尊重和理解他人的观点。 一、教材适用对象 本册教材适用对象是英语能力达到《大学英语教学指南》(2020版)中“提高目标” 的学生,或水平相当的英语学习者,旨在帮助学生掌握学术英语议论文的阅读与写作技 巧,提高学术英语水平和研究能力,适合一个学期的完整教学。 二、教材内容 本教材由八个单元组成,每个单元均包含阅读和写作两大核心部分。 阅读模块——知识的宝库:我们精心挑选了众多领域的经典话题和最新话题的议论 文,内容涵盖自然科学、社会科学和人文学科,既有全球视角,又充满家国情怀。这些 文章不仅有助于培养学生的社会责任感和公民意识,还能引导他们关注社会热点问题。 通过对这些文章的阅读和分析,学生将学会如何把握议论文的结构、逻辑和论证方法, 从而显著提高阅读理解能力。 写作模块——表达的舞台:我们以Stephen Toulmin提出的经典论辩模式为基石,详 细解释学术英语议论文的写作步骤和技巧。从主张(claim)依据(grounds/data)、正当 理由(warant)支持(backing)限定(qualifier)到例外(rebuttal),我们一步步引导 学生学会理性表达,积极参与社会讨论,培养他们成为具有独立思考能力的学术新人。 三、教材特点 1.系统性:本教材的阅读和写作部分从理论到实践,全方位、多层次地进行讲解, 确保学生能够全面理解和掌握学术英语议论文的阅读与写作技能。 2.实用性:本教材紧密贴合学术英语的应用场景,重视培养学生的实际应用能力。 通过大量实例的分析和精准、渐进、多样化的训练,学生能够迅速提升自己在学 术英语阅读与写作方面的能力。为了进一步提升学生的学习体验,本教材还特别 配备了专业的录音材料。这些录音由母语为英语的资深朗读者录制,发音标准、 语调自然,能够帮助学生更好地理解和模仿英语的发音规则和语音节奏,也使教 材更加生动、立体,以便全方位地满足学生在学术英语学习中的需求,助力他们 在学术道路上取得更大的成就。 3.拓展性:本教材内容覆盖了众多学科领域,旨在帮助学生开阔学术视野,增强跨 学科的研究素养。此外,每个单元的写作部分还提供了生动形象、内容丰富的微 课视频资源,以便教师更有效地传授知识和技能,提升教学效果。 教材另配有练习参考答案和PPT课件,读者可登录www.tsinghuaelt.com下载 使用。我们期望本教材能成为学生学术生涯的指南针,助力他们在学术领域的探索中砥 砺前行,为未来的学术生涯奠定坚实基础。 在此,我们衷心感谢清华大学本科教育教学改革项目的支持;感谢清华大学语言教 学中心的支持;感谢所有参与本教材编写、审校和出版的专家学者和工作人员的辛勤付 出。正是你们的努力,本教材才得以顺利出版。我们也深知,任何教材都难以完美,因此, 我们热忱欢迎广大读者提出宝贵意见,共同促进本教材的持续优化和完善。希望本教材 能够得到广大师生的喜爱和认可,为提高我国学术英语教学水平贡献力量。 编者 2024年7月于清华园

more >
扫描二维码
下载APP了解更多

同系列产品more >

学术英语研究论文阅读与写作

庞红梅、杨莉、颜奕、吴炜
定 价:75元

查看详情
学术英语听说交流(中级)

赵燚、杨朝春、田园
定 价:49元

查看详情
学术英语听说交流(高级)

吴炜、张智鹏、付林
定 价:49元

查看详情
图书分类全部图书
more >
  • 庞红梅,文学博士,副教授,清华大学语言中心大学英语教研室主任,读写课程负责人,负责研究论文读写、进阶读写等课程,主编《英语研究论文读写》、《进阶英语读写教程》、《新英语教程》(IV),参与编写《研究生学术英语》、《MBA翻译教程》、《工程硕士英语》等在本科生以及研究生教学中广泛使用的教材。研究方向包括文学批评、外语教育、电影改编等,出版专著《论文学与电影》。主持多项清华大学教改项目。连续多年荣获清华大学教学优秀奖。

  • 本系列教材分为阅读与写作和听说交流两个部分。阅读与写作部分分别围绕高等教育中最常用的两个学术语体进行设计与编写, 即研究论文和议论文。 同时,听说交流部分围绕高等教育中最常见的听讲座、记笔记、口头展示、参与研讨会等技能进行设计与编写。针对高等教育对学生的学术素养要求,这四册教材就常用的学术阅读写作和听说交流能力进行训练,包括学术语体特点、学术词汇扩展、学术阅读技能、学术写作技巧、概括、记笔记等。这些能力的训练贯穿于整个教材系列。

more >
  • Contents

    Unit 1

     Challenges in Higher Education.……………………………………1

     Text A: Why Colleges Shower Their Students with A's ……………………………………2

     Text B:A Plea for "Close Learning"……………………………………………………………………9

     Writing Focus: Planning an Argumentation ……………………………………………..16

     

    Unit 2

     Humanities—To Be or Not to Be, That Is the Question……21

     Text A: Humanities-To Be or Not to Be, That ls the Question …22

     Text B:Why a Humanities Degree lsn't Career Suicide…………………………………29

     Writing Focus: Writing a Strong Thesis Statement.………………………….35

    Unit 3

     Psychology……………………………………………………………….39

     Text A: What Children Lose When Their Brains Develop Too Fast ………………40

     Text B: Content Moderators Pay a Psycholo...

精彩书评more >

标题

评论

版权所有(C)2023 清华大学出版社有限公司 京ICP备10035462号 京公网安备11010802042911号

联系我们 | 网站地图 | 法律声明 | 友情链接 | 盗版举报 | 人才招聘