


作者:孟祥三、邓婉荷、路倩倩、于政婷
定价:79.8元
印次:1-1
ISBN:9787302710547
出版日期:2026.03.01
印刷日期:2026.03.24
图书责编:施猛
图书分类:教材
"Illustrator是Adobe公司推出的一款矢量图形软件,在视觉识别设计、用户界面设计、平面广告设计、插画绘制等领域应用广泛。《Illustrator平面设计教程》全面、系统地讲解了Illustrator的基本操作方法和平面设计技巧,具体内容包括Illustrator基础知识,绘制与编辑图形,填充与描边图形,编辑路径与管理对象,创建与美化文字,应用图层与蒙版,应用画笔、效果与样式,符号与图表以及图像描摹与文件的处理。 本书结合大量范例对知识点进行讲解,还设置了“任务实施”“课后习题”“课后实战”“岗位实训”“技能测评”等模块来辅助读者学习和提升应用技能。 本书可作为各职业院校平面设计与制作相关专业的教材,也可作为Illustrator初学者的自学用书,还可作为平面设计人员的参考用书。"
前 言 Illustrator是由Adobe公司开发的矢量图形处理和编辑软件。它功能强大、易学易用,深受图形图像处理爱好者和平面设计人员的喜爱,已经成为这一领域最流行的软件之一。现阶段,我国很多职业院校的数字媒体艺术类专业,都已将Illustrator列为一门重要的专业课程。 党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”同时指出:“深化教育领域综合改革,加强教材建设和管理,完善学校管理和教育评价体系,健全学校家庭社会育人机制。”结合以上要求,我们编写了《Illustrator平面设计教程》,并体现以下特色。 (1)满足教学需要。本教材采用任务驱动的项目教学方式,将每个项目分解为多个任务,每个任务包含任务描述、知识准备、任务实施三部分。任务描述部分列出任务目标、知识要点和文件路径。知识准备部分讲解软件的基本知识与核心功能,并根据功能应用的难易程度采用不同的讲解方式。例如,对一些较难理解或较难掌握的功能,用举例的方式进行讲解,从而方便教师演示;对一些简单的功能,仅做简单讲解。任务实施侧重对软件功能的应用,将知识要点融入实践,旨在提升学生的实操能力。 (2)满足就业需要。在每个任务中,精心挑选与实际应用紧密相关的知识点和案例,助力学生在完成任务学习后,将所学知识和技能快速应用于实践。 (3)提升学生的学习兴趣,助力学生轻松学习。严格控制各个任务的难易程度和篇幅,力求让教师在20分钟之内讲完任务中的理论知识,让学生能自己动手完成相关案例,从而提升学生的学习兴趣,助力学生轻松掌握相关技能。 (...
项目一 Illustrator基础知识
任务一 认识Illustrator 003
任务二 制作牛排广告 009
任务三 应用参考线与智能参考线调整图片位置 017
项目二 绘制与编辑图形
任务一 绘制圣诞帽 031
任务二 绘制贺卡 041
任务三 制作多彩标识 050
项目三 填充与描边图形
任务一 制作趣味标志 067
任务二 绘制樱花插图 073
任务三 制作多彩标志 083
任务四 制作梦幻风景 092
项目四 编辑路径与管理对象
任务一 制作立体书籍效果图 105
任务二 制作带有透视感的文字海报 113
任务三 绘制渔家餐饮标志 124
任务四 制作画册内页 131
项目五 创建与美化文字
任务一 制作中式版面 143
任务二 制作徽章 150
任务三 制作杂志版面 156
项目六 应用图层与蒙版
任务一 合成夏季上新海报 167
任务二 制作家居画册封面 173
项目七 应用画笔、效果与样式
任务一 制作缤纷文字 185
任务二 制作3D青花瓷茶洗 192
任务三 应用图层样式制作网页广告 200
项目八 符号与图表
任务一 使用多种符号工具制作插画 211
任务二 制作UI数据可视化图表 221
项目九 图像描摹与文件的处理
任务一 设计“蟹大侠”品牌Logo 235
任务二 导出与打印风景插画书签... 查看详情
"(1)满足教学需要。本教材采用任务驱动的项目教学方式,将每个项目分解为多个任务,每个任务包含任务描述、知识准备、任务实施三部分。
(2)满足就业需要。在每个任务中,精心挑选与实际应用紧密相关的知识点和案例,助力学生在完成任务学习后,将所学知识和技能快速应用于实践。
(3)提升学生的学习兴趣,助力学生轻松学习。严格控制各个任务的难易程度和篇幅,力求让教师在20分钟之内讲完任务中的理论知识,让学生能自己动手完成相关案例,从而提升学生的学习兴趣,助力学生轻松掌握相关技能。
(4)体例丰富。各项目设置情景描述、学习目标、素质目标、项目总结、课后习题、课后实战、岗位实训、技能测评等模块,旨在帮助学生明确学习方向,学完知识后能对所学知识和技能进行系统总结并通过考核。
(5)提供丰富的配套资源。"

