数字媒体艺术概论(第5版)
首届全国教材建设奖全国优秀教材(高等教育类)二等奖,数字媒体领域的经典教材;4版50印次,20万学子用作教材;历久弥新,面向人工智能时代精心修订;内容全面**,图文并茂,彩色印刷,制作精美。

作者:李四达

丛书名:高等学校数字媒体专业系列教材

定价:79元

印次:5-3

ISBN:9787302715382

出版日期:2026.06.01

印刷日期:2026.09.03

图书责编:袁勤勇

图书分类:教材

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"本书通过聚焦科技艺术前沿,特别是当代AIGC 与智能设计,深入阐释当代数字媒体艺术发 展的新趋势,进一步明确数字媒体艺术的定义、范畴、主题、类型、艺术语言与文化思考,并从 媒体艺术、算法编程、数字美学与媒体艺术史等角度分析数字媒体艺术的价值和意义。同时介绍 数字媒体艺术的创意方法与软件工具。全书共9 章,主要内容包括数字媒体艺术基础、媒体进化 与未来、智能艺术设计、交互装置艺术、数字媒体艺术类型、编程与数字美学、数字媒体艺术简史、 数字艺术与创意产业和数字媒体艺术的未来。 本书结构清晰,内容丰富,图文并茂,第1~8 章最后都给出了讨论与实践和练习及思考。 本书还向选用本书作为教材的教师提供超过16GB 的数字教学资源,包括650 页的电子课件 和超过650 分钟的视频等。 本书可作为高等院校数字媒体艺术专业的基础课教材,不仅适合艺术、设计、动画、媒体和 广告等专业的本科生、研究生学习,也可供艺术与科技创意设计领域的读者参考。 "

前 言 当 ChatGPT、Gemini、Llama、DeepSeek、豆包、Kimi、通义千问等大模型开始叩击创意 之门,Sora、Runway、即梦、可灵和Seedance 渲染的电影影像重构时空叙事,阿里AI 电商 设计工具火爆全球,以AIGC 为核心的人工智能技术正在掀起一场人类创意的革命。这场革 命不再是机器对人类智能的简单挑战,而是以共创者的身份重新定义人类智慧与创新的边 界。当大模型与新一代智能体实现了多模态创意生成,为传统文化注入数字生命力,重塑了 艺术设计与艺术教育的流程,机器已不再是工具的延伸,而是与人类并肩探索创意疆界的 伙伴。 1968 年8 月,由伦敦当代艺术学院(ICA)举办的“控制论的偶然性:计算机与艺术” 艺术展览,向世界首次展示了计算机艺术的魅力。展览内容包括来自世界各地的325 位参展 者的作品:计算机生成图形、计算机动画电影、计算机音乐,计算机诗歌文字、远程控制机 器人和绘图机器等。这些作者有工程师、数学家、音乐家、舞蹈家、建筑师、哲学家以及先 锋艺术家,其身份各异,体现了数字艺术的复杂性,而“控制论的奇遇”意味着技术与艺术 的碰撞,意味着控制论与偶然性相遇的火花。该展览吸引了大约6 万人参观,成为数字艺术 史上划时代的事件。虽然时光跨越了将近60 年,但我们仍然能够从今天的智能艺术中看到 当年激情燃烧岁月中先辈们留下的奋斗痕迹。 当代生活方式的变革早已与数字和智能技术的演进深度绑定。从高铁刷脸的便捷到元宇 宙空间的沉浸,从手机的即时交互到脑机接口的探索,法国哲学家让·鲍德里亚所言的“虚 ...

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章 数字媒体艺术基础

. 1 

2.6.1 无所不在的计算 48

1.1 媒体与数字媒体 . 2 2.6.2 可穿戴设备 .50

1.1.1 媒体、媒介与信息  2 2.7 新媒体与文化创新 .51

1.1.2 数字媒体的特征 . 4 2.7.1 媒介技术重塑文化 .51

1.1.3 传统媒体与新媒体  6 2.7.2 媒体艺术的符号学 .52

1.2 数字媒体艺术  7 2.7.3 文化符号的创新 54

1.2.1 定义与知识点  7 2.8 对媒体未来的思考 .56

1.2.2 分类、范畴与体系  8 2.8.1 技术奇点的故事 56

1.2.3 金字塔结构模型  11 2.8.2 对未来的深入思考 .58

1.2.4 基于技术的艺术 13 讨论与实践 .60

1.3 艺术与科技的融合 .15 练习及思考题 61

1.3.1 科技艺术与新媒体 .15 第

章 智能艺术设计.

62

1.3.2 科技艺术新思维  17 3.1 智能创意与设计 63

1.4 数字化设计体系  19 3.1.1 什么是智能设计 63

1.5 数字设计师 . 21 3.1.2 大模型与智能设计 .63

1.6 数字内容产业  23 3.1.3 智能化影视短片 65

1.7 数字媒体艺术教育 . 25 3.1.4 智能动画电影 67

1.7.1 国外媒体艺术教育 . 25 3... 查看详情

"本书是数字媒体领域的经典教材,获首届全国教材建设奖全国优秀教材(高等教育类)二等奖。累计出版4版、50多印次,惠及20多万读者。

历久弥新,面向人工智能时代精心修订,着眼于人工智能时代数字创意产业人才培养的大趋势,并基于大量的案例分析,系统梳理了数字媒体艺术的范畴、类型、艺术语言与知识体系,并从理论研究、大模型与设计、艺术类型、数字美学、发展历史与后现代语境等角度分析了数字媒体艺术的美学与表现形式。

本书内容全面**,插图精美,图文并茂,彩色印刷,制作精美。

提供约16G的配套数字资源,包括电子课件、素材、微视频等。

本书适合作为高等院校数字媒体艺术相关课程的教材。"


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