《资产评估学教程》对资产评估基本理论、基本方法及各类资产评估实务做了全面系统阐述本课程是普通高等学校经济学类、工商管理类、管理科学与工程类专业本科生的必修课程。也可为其他专业本科学生作为选修课程教材使用。本课程的教学目的在于，使学生能够将本课程内容与以前所掌握的会计学、财务管理学，以及经济管理基础知识联系起来，具备从事资产评估工作的基本素质

彭建娟，理论经济学博士后，吉林大学管理学院教授，硕士生导师。主持各类课题20余项。在核心期刊公开发表论文20余篇。主要讲授资产评估、创业融资、项目融资、资本运营等课程。

前 言 资产评估是一门发现待评估资产价值的应用科学。资产评估与会计中所定义的客体— “资产”相近但有不同。资产评估是专业价值判断的活动，评估和咨询是其基本职能。资 产评估行业始终服务于社会主义市场经济的发展并已成为国民经济部门中的高端服务业。 中国的资产评估行业于20世纪80年代快速发展起来。1989年中国颁布《关于国有资 产产权变化时必须进行资产评估的若干暂行规定》，1990年国家国有资产管理局资产评估 中心成立，1993年中国资产评估协会成立。1995年中国资产评估协会加入国际评估标准委 员会，标志着中国评估管理组织与国际接轨。1995年第一批注册资产评估师由全国统一考 试产生。我国近年资产评估行业的理论、实务操作及管理均取得长足发展。2016年《中华 人民共和国资产评估法》颁布实施。2017年财政部制定发布了《资产评估基本准则》，对 规范资产评估执业行为、强化资产评估执业监管、保护资产评估当事人合法权益和公共利 益具有重要意义。编写一本反映当前资产评估新特点、新动态的教材尤显重要和紧迫。 总体而言，本书由资产评估基本理论与方法、资产评估实务两部分组成。与已有教材 相比，本书最大的特点是：在汲取已有教材体系、内容、结构基础上，更新了资产评估行 业及立法中的新动态，更好结合资产评估法及最新颁布的准则对资产评估理论加以总结。 同时，结合行业发展特征，增加了多方法评估案例分析，从而增强了运用理论分析中国现 实问题的能力。此外，为提升教与学的效果，本书在每章都编写了学习要点、思政导读及 拓展阅读以提供知识点及行业背景知识。每章课后均设有...