


作者:夏岩、钟志荣、杨贞标、徐金英、王寰宇、苏万钧、陈永毅、张晓岚、吴鑫辉、郑立玄、赵新宇、翁臻臻、黄碧华、龚炎芳、曾群英、薛思玮
定价:56元
印次:2-1
ISBN:9787302714385
出版日期:2026.06.01
印刷日期:2026.05.14
图书责编:朱红莲
图书分类:教材
《大学物理学》分为上、下两册,本书为下册,从第8章到第14章。第8章和第9章属于热学内容,讲述气体动理论和热力学基本定律;第10章到第12章属于电磁学内容,讲述静电场、稳恒电流磁场、电磁感应和电磁波的基本概念;第13章和第14章属于量子物理基础内容,讲述量子物理基本概念、原子中电子的状态和分布规律,并简单介绍固体的结构及其组成粒子之间的相互作用与运动规律。上、下册都开设专题阅读,介绍物理前沿和现代物理思想。
夏岩,男,教授,博士生导师,1980年01月出生,研究生学历,博士学位; 福州大学旗山学者,福建省杰出青年基金获得者; 入选福建省百千万工程省级人选,新世纪优秀人才计划和福建省教育厅高校杰青培育计划;获得宝钢优秀教师,福建省优秀科技工作者等称号;获得福建省青年科技奖,福建省五四青年奖章, 福建省教学成果特等奖等奖项。
第2版前言 “大学物理学”作为高等教育理工科专业的核心基础课程,是衔接中学物理与专业课程的关键桥梁,不仅承担着传授经典物理与近代物理核心知识的使命,更肩负着培育学生科学思维、创新能力与综合素养的重要职责,其教学质量直接影响人才培养的核心竞争力。 近年来,随着高等教育改革的持续深化、科技革命与产业变革的加速演进,“大学物理学”教学面临新的机遇与挑战: 教学目标更强调“知识、能力、价值”三位一体,教学内容更注重理论与实践、经典与前沿的融合,教学方式更趋向数字化、立体化与个性化。为响应最新制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2023年版),契合高等教育强国建设规划与新时代教学发展趋势,结合广大师生及读者的反馈建议,本书在保留上一版科学性、系统性核心框架与经典风格的基础上,进行全方位优化升级,旨在打造兼具知识深度、实践价值与素养导向的优质教材。本次修订的核心亮点如下: 1. 例题部分新增更多实际案例,打破理论与实践的壁垒,在兼顾知识深度与学习趣味性的同时,助力学生深化物理概念与定律的理解,启发科学思辨与创造性思维。 2. 嵌入二维码补充多元内容,用以提高学生素养,增强民族自豪感,鼓励成才: ①现代科技与中国古代文明相关资料; ②物理学近代应用与前沿动态; ③知名科学家介绍; ④配套课后习题详解,为自主学习提供精准支撑。 3. 各章节末新增归纳总结模块,以结构化呈现方式精准梳理核心知识点与重难点,帮助学生构建系统化知识网络,降低复习难度,提升学习效率。 由于作者水平所限,加上时间紧,书中的错误和不足在所难免,请读者提出宝贵意见,以期...
第8章气体动理论
8.1热学的基本概念
8.1.1热力学系统平衡态
8.1.2热力学第零定律
8.1.3理想气体状态方程
8.2理想气体的压强和温度
8.2.1理想气体的压强
8.2.2理想气体的温度
8.3能量均分原理
8.3.1自由度
8.3.2能量按自由度均分原理
8.3.3理想气体的内能
8.4麦克斯韦速率分布律
8.4.1速率分布函数
8.4.2麦克斯韦速率分布函数
8.4.3麦克斯韦速率分布函数的实验验证
8.5玻耳兹曼分布律
8.6碰撞及输运过程
8.6.1气体分子的碰撞和平均自由程
8.6.2气体分子的输运过程
8.7实际气体的状态方程
本章小结
习题
第9章热力学基础
9.1热力学第一定律
9.1.1内能、功和热量
9.1.2热力学第一定律
9.2几个典型的热力学过程
9.2.1等体过程
9.2.2等压过程
9.2.3等温过程
9.2.4绝热过程和多方过程
9.3循环过程
9.3.1准静态的循环过程
9.3.2卡诺循环
9.3.3循环过程的应用
9.4热力学第二定律熵
9.4.1热力学过程的方向性
9.4.2热力学第二定律
9.4.3热力学第二定律的微观意义
9.4.4克劳修斯熵公式
9.4.5熵增加原理
专题C熵概念的扩展
专题D耗散结构简介
本章小结
习题
第10章静电场
10.1真空中的静电场
10.1.1库仑定律
10.1.2电场电场强度
10.2真空中的高斯定理及其应用
10.2.1电场线电通量
10.2.2高斯定理及应用
10.3安... 查看详情

