本书系统地阐述了现代计算机操作系统的结构、功能和主要技术，包括进程与CPU管理、内存管理、设备管理和文件系统,讨论了操作系统的安全性。书中详细地介绍了UNIX、Linux和Windows实例，每章都有重点演示和交互练习，以及小结和习题。与本书配套的建立操作系统教学网站的电子文件可从出版社网站（http://www.tup.com.cn）下载，其中有动画讲解、交互练习、题目测试和问题讨论等内容。 本书是计算机专业本科教材，但对各个层次的读者学习计算机操作系统也有一定的帮助

本书第1版2004年出版以来，受到许多操作系统教师欢迎。也有的学生来信，表示对书中的一些习题感兴趣。今年，本校计算机教学委员会的专家和领导们敦促我们申报了省级教研课题，希望把工作继续做下去，这对我们是莫大的鼓励。 第2版主要进行了以下一些修订。 (1) 增加了操作系统安全一章。针对计算机信息系统日益受到黑客入侵和计算机病毒侵蚀的严重形势，我们从引入一些计算机系统被攻击的案例以引起学生们重视操作系统安全性开始，分析了操作系统易受到攻击的原因，介绍了操作系统安全性机制和对操作系统安全性的评估标准。本章还讨论了目前最流行的UNIX、Linux系统和Windows系统的安全性。 (2) 删除了MS-DOS一章。20世纪八九十年代，MS-DOS曾经是最流行的微型计算机操作系统，而现在通常它只是被Windows系统内装，一般情况下都不单独使用了，因此已没有必要单独列一章来介绍。 但是，它仍然适用一些非图形化操作，特别是实时性很强的操作，用MS-DOS命令比操作Windows图形快。有些底层功能，比如BIOS配置、端口操作、串口通信、计算机间的ping操作等还要用MS-DOS。就在修订这本书时，计算机感染了病毒，桌面上“我的电脑”、“我的文档”和“IE”等图标无法被点开，只好拿来Windows系统盘从光驱重新安装，但安装前先要保存数据。此时Windows系统已无法为我们保存数据文件。我们的唯一办法是从屏幕左下角执行“开始”|“程序”|“附件”|“命令提示符”菜单命令，进入MS-DOS。在MS-DOS的命令提示符下，用COPY等命令可以把有用的文件保存到U盘。 因此，在网络课...