《电算化会计》（第三版）根据高等职业教育电算化会计（会计信息化）课程的教学特点，结合工学结合的教学需要编写而成，内容分为知识篇、应用篇、实践篇、案例篇四部分，可供师生按需选用。 第1、2章为知识篇，是对电算化会计一般知识与基础理论的介绍。第3～8章为应用篇，重点介绍与阐述国内主流通用软件主要功能模块的应用原理与操作方法，探讨通用财务软件的操作规范与使用技巧。第9～11章为实践篇，分别精选了当前有代表性的用友和金蝶两个软件，依据案例资料内容，结合软件界面特色，对软件的操作方法与操作步骤做了系统的引导性描述。第12~13章为案例篇，为学生提供实训资料。 本书可作为高职院校相关课程的教学用书，也可供财务软件的高级应用人员或系统管理人员参考使用。

2009年4月，财政部发布《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》，明确了未来10年会计信息化工作的目标与任务，提出了全面推进我国会计信息化工作的措施和要求； 与此同时，新会计准则的实施已经积累了一定的经验，更多中、小型企业争相步入管理规范化与现代化的进程； 此外，会计专业教学正在工学结合、项目化教学等热潮中持续改进与创新，新的教学模式与教学手段不断涌现。在此背景下，《电算化会计》过渡到了第三版。 无论企业是处于电算化初期，还是已经实现了财务业务一体化，抑或已进入ERP时代，其会计工作的对象与内容，以及对财务软件（或者ERP软件财务模块）的应用原理与方法都是一致的。所以，本教材虽然只站在财务的立场来阐述、演绎电算化会计，但基本思路与方法适用于处在信息化各个阶段的企业。 第三版所做的主要修改是： 内容上，对第二版的知识篇内容进行了适度的删减，简化了对软件发展历程以及对财务软件相关知识的叙述，进一步理顺了应用篇中对通用软件应用技术的阐述思路，同时加重了实践篇中对用友软件的实验阐述，强化了软件实践过程的技能性总结，并按最新准则制度要求更新了全书的思路与关键内容，更改了个别主题词。章节篇幅上，将第二版中软件知识一章删减为基础知识中的一节，删去管家婆软件应用实践一章，同时将用友软件应用实践一章扩展为上、下两章。形式上，以“要点提示”与“技能提示”强化应用篇与实践篇的教学感，增强了教材的导学效应。 第三版保留了第二版的编写体系，即将全书分为知识篇、应用篇、实践篇与案例篇四部分的结构体系，该体系能在工学结合的背景下由教师按需取舍与组装教学内容，便于开...