本书内容基于工作过程，以项目为导向，合理选取智能小车等7个项目，将单片机的相关知识巧妙地分解到各个项目中，注重理论与应用相结合，让读者在项目实践中掌握相应的理论知识。 本书内容按学生的认知规律由易到难排序，新颖独特。书中的单片机理论部分以“必需、够用”为度，做到浅显易懂，以完成项目任务为主线，链接相应的理论知识，每一个项目都给出相应的知识和能力要求，并配有丰富的图表和习题，以及帮助读者学习的特色栏目，适合不同层次读者的阅读需要。 本书可作为高职高专电子信息、自动化、机电一体化、计算机、通信技术等专业相关课程教学用书，也可供广大工程技术人员阅读参考。

张建超，现任广州民航职业技术学院通讯工程系主任，副教授。现为广东省电子学会理事，广东省高等职业院校人才培养工作评估专家库成员，广州市信息中心IT项目评标专家组成员。主要从事电子通信技术方面的教学和研究工作，主要研究方向：高速无线通信技术。公开出版4部教材，发表多篇论文，至今共完成了省部级5个科研课题的研究，获得国家级教学成果二等奖一项，广东省高等院校教学成果一等奖两项。主持并完成了国家级示范院校建设通讯工程系两个重点专业建设项目。�

前言 21世纪是信息时代，电子技术的发展日新月异，单片机在工业控制中的机电一体化系统、电气自动化控制系统、嵌入式系统以及智能仪表、家用电器等方面的应用不断深入，对高职学生单片机技术及应用能力的要求越来越高。基于单片机技术的重要性，目前国内很多高职院校都把《单片机应用技术》作为电类主干课程。为此，作者结合多年的教学实践，通过调研“珠三角”21个通信和相近企业，走访29所兄弟院校，根据高职院校学生特点，采用“基于行动导向”的教学理念，对《单片机应用技术》课程的教学内容、教学模式重新编排，精心设计了智能小车等多个项目，将单片机的知识点分解到各个项目中。通过动手实践项目，读者能够很容易地掌握相应的单片机知识。 本书共分为两篇。 第一篇为单片机（系统开发）学习入门，着重讲解单片机的学习方法，内容包括单片机硬件电路、内部结构、引脚功能、封装、最小系统，单片机的开发流程和开发工具等基本知识。最后讲解如何通过Protel DXP 2004软件完成单片机系统电源电路PCB板的设计，并根据PCB板焊接和调测电路。 第二篇为单片机开发中典型的实践项目。 项目一单片机流水灯控制器设计。首先通过Proteus仿真软件设计了单片机流水灯控制器的仿真电路，然后编写相应的应用程序，并利用Protel DXP 设计并制作了单片机流水灯控制器。 项目二电子时钟设计。本项目利用LED数码显示管和DS1302设计了一个电子时钟，具有年月日、时分秒显示和闹钟等功能。 项目三电子密码锁设计。该项目采用STC89C51单片机为核心，以4×3非编码键盘为密码输入媒介，以16...