本书针对我国现在及未来物流行业对物流人才在专业知识、能力素质等方面的现实要求，系统介绍现代物流管理的基本理论、方法和应用实践。尤其在应用部分，突出实用性、实践性和时代性，结合案例分析详细地介绍了物流信息系统、国际物流、第三方物流、电子商务物流和物流政策。 本书可作为普通高等院校物流类、工商管理类、电子商务类专业教材或社会培训教材，也可供运输与企业物流管理人员学习物流知识使用。

顾东晓，男，安徽寿县人，合肥工业大学管理学院信息管理系讲师、博士，美国威斯康星大学麦迪逊分校访问学者。2002年7月吉林大学管理信息系统专业本科毕业，2007年6月合肥工业大学企业管理专业硕士研究生毕业，2007年9月攻读管理科学与工程专业联合培养博士（美国威斯康星大学和合肥工业大学）。研究方向主要为管理信息系统、电子商务、物流管理、企业信息资源管理和智能决策支持技术。在教学方面，先后承担本科和研究生层次的《信息管理学》、《企业信息资源管理》、《信息系统分析与设计》、《管理信息系统》、《管理信息系统课程设计》、《信息系统软件课程设计》、《信息系统分析与设计课程设计》、《项目管理信息系统》等多门专业课程和课程设计的授课或指导工作，已指导本科毕业设计（论文）15人。在《中国教育信息化》、《高等教育研究学报》、《理工高教研究》、《时代教育》、《实验技术与管理》等教育类期刊上发表教学研究论文7篇。曾参与包括国家自然科学基金在内的各类科研项目，曾在《Journal of Medical Systems》、《Knowledge-Based Systems》、《系统工程学报》、《中国管理科学》等SCI期刊和国内重点核心期刊�发表论文。�

进入21世纪以来，随着经济全球化和科学技术的飞速发展，现代物流管理作为一种先进的组织方式和管理方式，受到了广大企业、学术界和各国政府的高度重视，并在实践中得到广泛应用。现代物流在提高经济运行质量、经济效益和社会效益等方面发挥了重要作用。 本书主编在美留学期间，目睹了美国高度发达的电子商务及其中处于关键支撑地位的物流配送体系，亲身经历和体验了现代物流所带来的高效和便利。同时，通过对威斯康星大学商学院相关课程的学习和了解，认识到物流人才及其培养在现代物流发展中的关键地位，深感国内物流管理课程内容改革和完善的必要性和紧迫性。针对目前我国物流教育滞后于物流发展的现状，结合未来物流市场竞争对物流人才在专业知识、能力素质等方面的现实要求，本书系统介绍和研究现代物流管理的基本理论、方法和应用实践。全书共16章。第1～8章为理论篇，基础理论知识的撰写突出入门性和基础性的特点，主要侧重于讲解基本概念和基础理论，内容包括物流管理的基本概念和主要类别、物流管理的六大基本职能等。第9～16章为应用篇，突出物流管理各方面的变革和应用，突出实践性、时代性，主要是侧重于各个领域或行业中的应用与实践，内容包括物流信息系统、国际物流、第三方物流、电子商务物流、物流政策等。 本书依据教育部高等学校物流类专业教学指导委员会制定的《关于物流管理本科专业培养方案的指导意见（试行）》和《关于物流工程本科专业培养方案的指导意见（试行）》（教高司函\152号）而编写。其特色主要体现在以下几个方面： ①在全书的内容行文上，不只是介绍物流的功能要素，还增加了理论应用方面的重要内容，即物流系统、物流信息系统、物流服务管理、第三...