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在人类各种社会生活中,经济生活是最基本的生活。人类对经济问题的观察和研究源远流长。现代经济学产生于市场经济,又作用于市场经济,具有完整的理论体系与分析方法。学生通过本章学习,应对经济学产生的历史渊源、研究的内容,以及主要分析方法与手段有一个初步的了解。

作者为对外经济贸易大学教授,从事经济学原理教学已30年。�

对外经济贸易大学远程教育发展迄今已历经10载。10年来,贸大远程教育为我国远程教育事业发展贡献了智慧并提供了优质服务,为社会培养了大批人才,在课程和学科体系建设方面完成了具有经贸大学优势的独特体系。 “全球化、国际化”是21世纪高等教育的关键特征,“开放共享、多元突破”是远程教育发展的聚焦点。10年来,贸大远程教育在国际化方面进行了许多有益的探索并获得成功,经济学作为财经类学科教育先行课程,为学生奠定了重要的理论基础。 本书作者在对外经济贸易大学从事经济学原理课程教学工作30载有余,教学对象主要是研究生、本科生、远程与各类成人培训学生。经济学原理产生于市场经济,理论分析针对市场经济,结论和指导作用市场经济,并具有很强的实践性。在我国,由于特殊的历史原因,经济学原理在高校一度被称为《西方经济学》,从而在教学和实践中引起了很大歧义。1992年,党的十四大明确提出了我国建立社会主义市场经济体制的思想,此后,大部分高校经济学理论课程都称为《经济学原理》、《微观经济学》和《宏观经济学》。为正本清源,在这次教材修订中,特将书名改为《经济学原理》,内容除按经济学最新发展做了必要调整外,基本构架和体系与原教材仍保持一致,即作为市场经济条件下的经济基础理论入门教材。本书包括微观经济学和宏观经济学两部分。 在多年的教学实践中,作者发现不同层次的学生在学习经济学过程中表现出两个比较集中的特点。第一个特点是对经济学理论有着极大的学习热情,普遍认为这门课程应该学习,通过学习经济学理论,确实能使自己在经济学理论方面获益匪浅。第二个特点是经济学的理论性和实践性都很强,但不同层次的学生在基础知识、实践经...

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第一章绪论

第一节经济学的研究对象

第二节微观经济学

第三节宏观经济学

第四节经济学的研究方法

同步测练

第二章需求、供给和均衡价格

第一节需求与供给

第二节均衡价格的决定与变动

第三节弹性理论

同步测练

第三章市场效率

第一节消费者剩余和生产者剩余

第二节竞争市场的效率

第三节赋税的代价

第四节市场失灵

同步测练

第四章消费理论

第一节边际效用理论

第二节无差异曲线分析

第三节价格效应分析

同步测练经济学原理

第五章生产理论

第一节生产和生产的基本规律

第二节成本理论

第三节生产要素最适组合

第四节产量最适组合

同步测练

第六章厂商理论

第一节厂商理论分析的前提

第二节完全竞争下的厂商均衡

第三节完全垄断下的厂商均衡

第四节垄断竞争下的厂商均衡

第五节寡头垄断下的厂商均衡

同步测练

第七章分配理论

第一节收入分配的衡量

第二节完全竞争下的要素价格决定

同步测练

第八章宏观经济数据概览

第一节国内生产总值

第二节价格变动与通货膨胀

第三节失业的定义与衡量

同步测练

第九章总需求与总供给模型

第一节国民收入循环与均衡

第二节国民经济变动与调节

第三节总需求与总供给模型

第四节总供给与总需求变动的影响

同步测练

第十章经济增长

第一节经济增长的基本概念

第二节经济增长理论

同步测练

第十一章凯恩斯理论与发展

第一节凯恩斯就业理论

第二节乘数原理与总支出模型

第三节商品市场与货币市场均衡

第四节通货膨胀与失业:菲利普斯曲线

同步测...