本书是公共安全管理、应急管理及安全工程相关专业核心特色课程教材之一。全书结合社区安全“本土化”的现实需求和安全社区建设的“国际化”趋势，全面、系统地阐述了社区安全概论、社区安全管理与服务、社区风险辨识与基线调查、社区突发事件、社区应急避难场所、社区应急预案评价、家庭及居民行为安全、安全社区建设、大型活动安全管理、新农村社区安全等内容。每章后设立“关键术语”“复习思考题”“阅读材料”“延伸阅读文献”等丰富的相关文献资料。 熟悉社区安全知识，了解我国社区公共安全管理的方法和手段，掌握社区风险辨识与基线调查技术，是从事公共安全管理、突发事件应急管理和社区安全管理各方面、各层次人才必须掌握的基本业务素质。本书内容全面、丰富，理论与实践有机结合，基本知识点与社区管理工作密切关联，既可以作为高等院校应急管理、公共安全管理以及安全工程相关专业的本科教材，又可以作为社区管理人员、公务员学习及从事社区安全学相关研究人员学习参考。

　　任国友，副教授，中国劳动关系学院安全工程专业带头人、优秀中青年骨干教师，山东管理学院特聘教授，兼任第二届中国（双法）应急管理专业委员会委员、北京市自然科学基金评审专家、北京市减灾协会理事、中国职业安全健康协会会员。发表论文50余篇，其中多篇受SCI、EI、CSSCI、CSCD和人大资料中心全文收录，主持教育部青年基金、国家安全生产监督管理总局、北京市自然科学基金及中国劳动关系学院重大攻关项目10余项。2005年从东北石油大学调入中国劳动关系学院，现从事教学科研工作18年，主讲《职业安全卫生概论（校级精品课程）》、《职业安全卫生法规（校级优秀课）》、《事故调查与案例分析》、《石油化工安全》、《化工仿真》、《社区安全》（专业特色课）等课程。

近几年，频发的灾难与事故，彰显了中国安全社区建设的紧迫性及开展公共安全教育的必要性。受国际安全社区的启发，2003年我国大陆地区引入了安全社区理念，着手安全社区创建工作，此举得到国家的高度重视。2011年国务院安全生产委员会办公室发出《关于进一步深入推进全国安全社区建设的通知》，对安全社区建设的指导思想、工作目标等提出了明确要求，同时在2011年国家安监总局印发出台的《安全文化建设“十二五”规划》中规定，在“十二五”期间，安全社区将作为一项重点安全文化工程进行建设；在《安全生产“十二五”发展规划》中更加强调了安全社区创建的重要意义与具体规划，公共安全管理、应急管理人才极缺，开展公共安全管理专业教育的时机已成熟。2005年，河南理工大学在全国第一个开设了公共安全管理本科专业；中国劳动关系学院于2006年开办了安全工程（公共安全管理方向）专业，开设了“社区安全”专业特色课程，以适应公共安全管理/应急管理专业教育的急需，适应政府、社区、企业管理人员对此类教材的迫切需求。在此背景下，《社区安全教程》列为高等教育“十二五”规划教材，由3所院校的5位专家学者共同编撰，清华大学出版社出版。 本书正是为了适应公共安全管理、应急管理、安全工程（公共安全管理方向）及相关专业的教学需要而着手编写的，是公共安全管理、应急管理及安全工程相关专业人才培养的教育内容和知识体系中的核心课程系列教材之一，部分内容来自北京自然科学基金项目“非常规突发事件社区应急管理评估方法”(编号： 8123044）和2013年度北京高等学校教育教学改革立项面上项目“职业安全与卫生紧缺人才培养模式探索研究与实践”阶段成果。全书...