本书从EDA技术的应用与实践角度出发，简明而系统地介绍了EDA技术的设计载体（可编程逻辑器件）、设计语言（VHDL）和设计软件（Quartus Ⅱ）。本书设置了EDA技术基础知识、VHDL硬件描述语言、Quartus Ⅱ软件的应用、常用电路的VHDL设计实例和EDA设计综合训练5个模块，其中包含8个任务，部分任务又分解成若干个子任务。 本书可作为电子信息、通信、自动化、计算机等相关专业的教材及社会相关技术的培训教材，也可作为相关学科工程技术人员的参考书，还可作为电子产品制作、科技创新实践、EDA课程设计和毕业设计等实践活动的参考书。

焦素敏，女，教授，硕士，1988年毕业于吉林工业大学电子系，至今有近25年的电路、电子技术及EDA课程教学经历。主持完成科研项目4项，并获得省市科技进步奖；发表学术论文20多篇，主编有清华大学出版社的《EDA应用技术》（第1版和第2版）、《EDA技术基础》（“十一五”国家级规划教材）和《数字电子技术》等教材；参编过机械工业出版社的《电工基础》(第3版) ( “十一五”国家级规划教材）、《实用电工学》和《电子技术》等教材。

EDA技术是现代电子技术的发展方向，是目前本科和高职高专院校电子信息类专业的一门必修课程。它是以可编程逻辑器件CPLD/FPGA为载体，以计算机为工作平台，以EDA工具软件为开发环境，以硬件描述语言HDL作为电子系统功能描述的主要方式，以电子系统设计为应用方向的电子产品自动化设计过程。 本书是在原“十一五”国家级规划教材《EDA技术基础》的基础上，根据“十二五”教材申报的指导性意见，为满足现阶段高职高专的教学需求而改编的。新版教材根据高职高专的教学特点及第一版用书的反馈意见，以跟踪新技术、强化能力、重在应用为指导思想进行修订，课程内容采用模块化和任务驱动式方法进行组织和编写，其特点主要体现在以下几个方面。 （1） 围绕能力本位教育理念，采用模块化和任务驱动式教学方法构建教学内容，设置EDA技术基础知识、VHDL硬件描述语言、Quartus Ⅱ软件的应用、常用电路的VHDL设计实例和EDA设计综合训练5个学习模块，其中又分为17个任务及子任务进行驱动。任务设计了知识准备—案例示范—任务引入—设计实现—总结分析—技能训练和综合训练等教学环节，从而体现“教、学、做”一体化特点，以实践问题解决为纽带，实现知识、技能以及职业素养的有机整合，满足培养高技能应用型人才的需求。 （2） 教材注重实践，提倡“做中学，学中做”，以任务驱动教学。首先从学生感兴趣的任务引入开始，要求学生对任务分析、语言或图形描述、设计输入、编译仿真和硬件验证5个方面开放学习，引导学生掌握相应知识要点和操作技能。 （3） 教材内容编排由浅入深，由易到难，简明扼要，图文并用，实例丰富。每个模块或任...